Ces exercices loisirs arabe 5e t’entraînent à nommer les matières et les activités, puis à exprimer tes goûts avec j’aime, je n’aime pas, je préfère et ça me plaît. Ils vont du mot isolé jusqu’à une courte présentation de toi-même.
Exercices loisirs arabe 5e : le vocabulaire
Lis toujours les mots arabes à voix haute avant de répondre. Les exercices 1 à 3 travaillent le vocabulaire ; les exercices 4 à 8 la construction des phrases ; les exercices 9 à 12 te demandent de comprendre et de t’exprimer.
Exercice 1 : les matières
Relie chaque matière arabe à sa traduction.
| Arabe | Français |
|---|---|
| العُلُومُ | a) l’histoire |
| الرِّيَاضِيَّاتُ | b) la géographie |
| التَّارِيخُ | c) les sciences |
| الجُغْرَافِيَا | d) les mathématiques |
| اللُّغَةُ العَرَبِيَّةُ | e) le sport |
| الرِّيَاضَةُ | f) la langue arabe |
Exercice 2 : matière ou loisir ?
Classe ces mots en deux colonnes : les matières scolaires et les loisirs.
القِرَاءَةُ • التَّارِيخُ • السِّبَاحَةُ • العُلُومُ • كُرَةُ القَدَمِ • الجُغْرَافِيَا • كُرَةُ السَّلَّةِ • اللُّغَةُ الفَرَنْسِيَّةُ
Exercice 3 : les verbes du goût
Lis chaque expression, écris sa prononciation et sa traduction.
- أُحِبُّ
- لَا أُحِبُّ
- أُفَضِّلُ
- يُعْجِبُنِي
- أَلْعَبُ
Construire des phrases sur ses goûts
Exercice 4 : j’aime ou je n’aime pas ?
Complète avec أُحِبُّ (cœur ♥) ou لَا أُحِبُّ (croix ✗).
١. (♥) …… الرَّسْمَ.
٢. (✗) …… السِّبَاحَةَ.
٣. (♥) …… اللُّغَةَ العَرَبِيَّةَ.
٤. (✗) …… الجُغْرَافِيَا.
٥. (♥) …… المُوسِيقَى.
Exercice 5 : la bonne terminaison
Choisis la forme correcte du nom après le verbe.
١. أُحِبُّ ( التَّارِيخُ / التَّارِيخَ ).
٢. أُفَضِّلُ ( العُلُومَ / العُلُومُ ).
٣. لَا أُحِبُّ ( الرِّيَاضِيَّاتُ / الرِّيَاضِيَّاتِ ).
٤. أُحِبُّ ( القِرَاءَةَ / القِرَاءَةُ ).
٥. أَلْعَبُ ( كُرَةُ / كُرَةَ ) السَّلَّةِ.
Exercice 6 : masculin ou féminin ?
Complète avec يُعْجِبُنِي ou تُعْجِبُنِي selon le genre du mot.
١. …… الرَّسْمُ.
٢. …… المُوسِيقَى.
٣. …… السِّبَاحَةُ.
٤. …… التَّارِيخُ.
٥. …… كُرَةُ القَدَمِ.
Exercice 7 : traduire en français
Traduis ces phrases en français.
- أُفَضِّلُ اللُّغَةَ الإِنْجِلِيزِيَّةَ.
- هِوَايَتِي القِرَاءَةُ.
- لَا أُحِبُّ الرِّيَاضَةَ.
- تُعْجِبُنِي المُوسِيقَى كَثِيرًا.
- مَادَّتِي المُفَضَّلَةُ هِيَ التَّارِيخُ.
Exercice 8 : remettre les mots dans l’ordre
Remets les mots dans l’ordre pour former une phrase correcte.
- المُفَضَّلَةُ / العُلُومُ / مَادَّتِي / هِيَ
- القَدَمِ / أَلْعَبُ / كُرَةَ
- الرَّسْمَ / أُحِبُّ / لَا
- القِرَاءَةُ / هِوَايَتِي
Comprendre et s’exprimer
Exercice 9 : les goûts de Leïla et Omar
Observe le tableau. Imagine que tu es Leïla, puis Omar : écris pour chacun deux phrases à la première personne avec أُحِبُّ, لَا أُحِبُّ ou أُفَضِّلُ.
Exercice 10 : comprendre une conversation
Lis le texte de Yassine, puis réponds aux questions en français.
اِسْمِي يَاسِينُ. أَنَا تِلْمِيذٌ فِي المَدْرَسَةِ. أُحِبُّ العُلُومَ وَالجُغْرَافِيَا، لَكِنْ مَادَّتِي المُفَضَّلَةُ هِيَ الرِّيَاضِيَّاتُ. لَا أُحِبُّ التَّارِيخَ. هِوَايَتِي المُوسِيقَى، وَأَلْعَبُ كُرَةَ السَّلَّةِ يَوْمَ الأَحَدِ.
- Comment s’appelle l’élève ?
- Quelles matières aime-t-il ?
- Quelle est sa matière préférée ?
- Quelle matière n’aime-t-il pas ?
- Quels sont ses loisirs ?
Exercice 11 : traduire en arabe
Traduis en arabe, avec toutes les voyelles.
- J’aime les sciences.
- Je n’aime pas le football.
- Je préfère le dessin.
- Mon loisir, c’est la natation.
- La musique me plaît.
Exercice 12 : mes goûts
Écris cinq phrases en arabe pour te présenter : ta matière préférée, une matière que tu aimes, une matière que tu n’aimes pas, ton loisir et une activité que tu pratiques.
Réutilise au moins trois verbes différents du cours.
Une fois tous les exercices faits, vérifie tes réponses dans le corrigé et note les points à revoir.
À imprimer
Retrouve cette fiche d’exercices dans un PDF propre, prêt pour la classe ou la maison.
Télécharger le PDF