Aller au contenu

Le Liban et la Syrie : exercices d’arabe 3e

Exercices d’arabe 3e : Le Liban et la Syrie
  • par
Note cette fiche

Ces exercices Liban et Syrie 3e te font réutiliser le vocabulaire des villes, des paysages et du patrimoine du Levant, la nisba et les noms de villes sans tanwīn. Ils vont de la reconnaissance des mots à l’écriture d’une courte carte postale en arabe.

Exercices Liban et Syrie 3e : vocabulaire, grammaire et expression

Fais les exercices dans l’ordre : les premiers fixent le vocabulaire, les suivants travaillent la phrase, les derniers te demandent de lire et d’écrire un petit texte.

Exercice 1 : Vocabulaire du Levant

Relie chaque mot arabe à sa traduction française (écris la lettre correspondante).

  1. مِينَاءٌ
  2. قَلْعَةٌ
  3. آثَارٌ
  4. جَالِيَةٌ
  5. تُرَاثٌ
  6. البَادِيَةُ

a. patrimoine – b. port – c. steppe – d. vestiges – e. citadelle – f. communauté installée à l’étranger

Exercice 2 : Nommer les images

Observe les quatre dessins et écris sous chacun le mot arabe vocalisé qui convient.

Quatre cadres numérotés : un cèdre, un pain de savon, une rangée de colonnes antiques et une note de musique avec un micro
Quatre images du Levant à nommer en arabe.

Exercice 3 : Vrai ou faux

Relis le texte du cours, puis dis si chaque phrase est vraie ou fausse. Corrige les phrases fausses en arabe.

  1. بَيْرُوتُ عَاصِمَةُ سُورِيَا.

  2. دِمَشْقُ مِنْ أَقْدَمِ المُدُنِ المَأْهُولَةِ فِي العَالَمِ.

  3. تَقَعُ حَلَبُ فِي جَنُوبِ سُورِيَا.

  4. تَدْمُرُ فِي وَسَطِ البَادِيَةِ.

  5. شَجَرَةُ الأَرْزِ تَعِيشُ سَنَوَاتٍ قَلِيلَةً.

Exercice 4 : Compléter le texte

Complète le texte avec les mots suivants : مِينَاءٌ – اليَاسَمِينِ – صَابُونِهَا – الأَرْزُ – القَوَافِلِ.

  1. فِي بَيْرُوتَ …… كَبِيرٌ.

  2. دِمَشْقُ مَدِينَةُ …….

  3. تَشْتَهِرُ حَلَبُ بِـ…….

  4. …… رَمْزُ لُبْنَانَ.

  5. كَانَتْ تَدْمُرُ مَحَطَّةً لِـ…….

Exercice 5 : L’adjectif de relation

Forme l’adjectif de relation (nisba) qui convient, puis accorde-le.

  1. هٰذَا الطَّالِبُ مِنْ لُبْنَانَ، هُوَ …….

  2. هٰذِهِ الطَّالِبَةُ مِنْ سُورِيَا، هِيَ …….

  3. صَدِيقِي مِنْ حَلَبَ، هُوَ …….

  4. جَارَتُنَا مِنْ دِمَشْقَ، هِيَ …….

  5. المُغَنِّيَةُ مِنْ بَيْرُوتَ، هِيَ …….

Exercice 6 : Les noms de villes diptotes

Choisis la forme correcte du nom de ville et justifie ton choix en une phrase.

  1. أَسْكُنُ فِي (دِمَشْقٍ / دِمَشْقَ).

  2. سَافَرْنَا إِلَى (بَيْرُوتَ / بَيْرُوتٍ).

  3. هٰذَا الصَّابُونُ مِنْ (حَلَبٍ / حَلَبَ).

  4. زُرْتُ آثَارَ (تَدْمُرَ / تَدْمُرٍ).

Exercice 7 : Traduire de l’arabe

Traduis ces phrases en français.

  1. يَقَعُ لُبْنَانُ عَلَى شَاطِئِ البَحْرِ الأَبْيَضِ المُتَوَسِّطِ.

  2. فِي أَسْوَاقِ حَلَبَ القَدِيمَةِ دَكَاكِينُ كَثِيرَةٌ.

  3. هَاجَرَ جَدِّي إِلَى البَرَازِيلِ وَمَا زَالَ يُحِبُّ بَلَدَهُ.

  4. يَسْمَعُ النَّاسُ أَغَانِيَ فَيْرُوزَ فِي الصَّبَاحِ.

Exercice 8 : Traduire vers l’arabe

Traduis ces phrases en arabe (vocalise les terminaisons).

  1. Damas est la capitale de la Syrie.
  2. Le cèdre vit dans les montagnes.
  3. Les colonnes de Palmyre sont hautes.
  4. Il y a une grande communauté libanaise en France.

Exercice 9 : Remettre dans l’ordre

Remets les mots dans l’ordre pour former une phrase correcte.

  1. بِقَلْعَتِهَا – حَلَبُ – تَشْتَهِرُ

  2. بَيْرُوتُ – سَاحِلِيَّةٌ – مَدِينَةٌ

  3. فِي – الأَرْزُ – الجِبَالِ – يَعِيشُ

  4. دِمَشْقَ – زُرْنَا – القَدِيمَةَ – المَدِينَةَ – فِي

Exercice 10 : Comprendre un texte sur Fairouz

Lis le texte, puis réponds en français aux questions.

وُلِدَتْ فَيْرُوزُ فِي لُبْنَانَ سَنَةَ ١٩٣٤. بَدَأَتْ تُغَنِّي وَهِيَ صَغِيرَةٌ فِي المَدْرَسَةِ، ثُمَّ غَنَّتْ فِي جَوْقَةِ الإِذَاعَةِ، وَبَعْدَ ذٰلِكَ عَمِلَتْ مَعَ الأَخَوَيْنِ رَحْبَانِي.

غَنَّتْ فَيْرُوزُ لِلْقُرَى وَالجِبَالِ وَلِمُدُنٍ كَثِيرَةٍ مِثْلِ بَيْرُوتَ وَدِمَشْقَ. وَمَا زَالَ النَّاسُ يَسْمَعُونَ أَغَانِيَهَا فِي الصَّبَاحِ، فِي البُيُوتِ وَفِي السَّيَّارَاتِ.

  1. En quelle année Fairouz est-elle née ?
  2. Où a-t-elle commencé à chanter ?
  3. Dans quelle chorale a-t-elle chanté ensuite ?
  4. Avec qui a-t-elle travaillé après cela ?
  5. Cite trois sujets de ses chansons.
  6. À quel moment de la journée écoute-t-on souvent ses chansons ?

Exercice 11 : Écrire une carte postale

Tu es en voyage à Beyrouth, à Damas ou à Alep. Écris en arabe une carte postale de 5 à 6 phrases à un ami : dis où tu es, ce que tu as vu et ce que tu as aimé.

Aide : أَنَا الآنَ فِي… – زُرْتُ… – رَأَيْتُ… – أَعْجَبَنِي / أَعْجَبَتْنِي… – مَعَ السَّلَامَةِ.

Corrigé : Le Liban et la Syrie

Exercices « Le Liban et la Syrie  » en PDF

À imprimer

Retrouve cette fiche d’exercices dans un PDF propre, prêt pour la classe ou la maison.

Télécharger le PDF