Ces exercices impératif arabe 4e te font pratiquer la formation de l’impératif à partir de l’inaccompli, ses trois formes (garçon, fille, groupe), l’interdiction avec لَا et les formules de politesse. Ils vont du repérage à la production écrite.
Exercices impératif arabe 4e : ordres, interdictions et politesse
Avant de commencer, relis la méthode en quatre étapes du cours et le tableau des trois formes. Vocalise toujours la fin du verbe : c’est elle qui montre à qui tu parles.
Exercice 1 : Reconnaître
Pour chaque forme, écris « impératif », « interdiction » ou « inaccompli ».
- اُكْتُبْ
- تَكْتُبُ
- لَا تَجْلِسِي
- اِسْمَعُوا
- تَفْتَحُونَ
- لَا تَتَكَلَّمُوا
Exercice 2 : Former l’impératif
Forme l’impératif masculin singulier à partir de l’inaccompli.
- تَكْتُبُ → ……
- تَجْلِسُ → ……
- تَفْتَحُ → ……
- تَدْخُلُ → ……
- تَسْمَعُ → ……
- تَنْظُرُ → ……
- تَلْعَبُ → ……
- تَرْفَعُ → ……
Exercice 3 : اِ ou اُ ?
Complète avec l’alif qui convient (kasra ou damma), puis traduis.
- ……خْرُجْ (de تَخْرُجُ)
- ……رْسُمْ (de تَرْسُمُ)
- ……حْفَظْ (de تَحْفَظُ)
- ……غْسِلْ (de تَغْسِلُ)
Exercice 4 : Le tableau des trois formes
Complète le tableau.
| À un garçon | À une fille | À un groupe |
|---|---|---|
| اِجْلِسْ | …… | …… |
| …… | اُدْخُلِي | …… |
| …… | …… | اِسْمَعُوا |
| تَكَلَّمْ | …… | …… |
Exercice 5 : De l’ordre à l’interdiction
Transforme chaque ordre en interdiction.
- اُكْتُبْ → ……
- اِجْلِسِي → ……
- اِفْتَحُوا → ……
- تَكَلَّمْ → ……
- اُدْخُلِي → ……
Exercice 6 : Changer de destinataire
Récris chaque phrase pour une fille, puis pour un groupe.
- اِفْتَحِ الكِتَابَ، مِنْ فَضْلِكَ.
- لَا تَلْعَبْ فِي الصَّفِّ.
- تَفَضَّلْ، اُدْخُلْ!
Exercice 7 : Être poli
Complète avec la bonne forme de مِنْ فَضْلِكَ ou de تَفَضَّلْ.
- يَا مَرْيَمُ، اُكْتُبِي اسْمَكِ، …… (s’il te plaît)
- يَا أَصْدِقَائِي، ……! (je vous en prie)
- يَا يُوسُفُ، اِرْفَعْ يَدَكَ، …… (s’il te plaît)
- …… يَا جَدَّتِي، هَذَا الشَّايُ. (voilà, à une femme)
Exercice 8 : Les panneaux
Observe l’illustration et écris la consigne de chaque panneau en arabe, au masculin singulier.
- Panneau 1 : ……
- Panneau 2 : ……
- Panneau 3 : ……
- Panneau 4 (interdiction) : ……
Aide : téléphone = الهَاتِفُ ; utiliser = تَسْتَعْمِلُ.
Exercice 9 : Comprendre un dialogue
Lis le dialogue, puis réponds aux questions en français.
المُعَلِّمَةُ: صَبَاحَ الخَيْرِ! اُدْخُلُوا وَاجْلِسُوا، مِنْ فَضْلِكُمْ.
التَّلَامِيذُ: صَبَاحَ النُّورِ يَا أُسْتَاذَةُ!
المُعَلِّمَةُ: سَامِي، اِفْتَحِ النَّافِذَةَ، مِنْ فَضْلِكَ.
سَامِي: حَسَنًا يَا أُسْتَاذَةُ.
المُعَلِّمَةُ: لَيْلَى، لَا تَأْكُلِي فِي الصَّفِّ!
لَيْلَى: عَفْوًا يَا أُسْتَاذَةُ.
المُعَلِّمَةُ: الآنَ اسْمَعُوا جَيِّدًا وَلَا تَتَكَلَّمُوا. ثُمَّ اكْتُبُوا التَّارِيخَ فِي الدَّفْتَرِ.
- Que demande la maîtresse aux élèves au début ?
- Que doit faire Sami ?
- Que fait Layla de mal ?
- Relève les deux interdictions du dialogue.
- Relève un impératif adressé à une seule personne, et dis si c’est un garçon ou une fille.
Exercice 10 : Trouver l’erreur
Chaque phrase contient une erreur. Corrige-la et explique.
- اُجْلِسْ، مِنْ فَضْلِكَ.
- يَا لَيْلَى، اُكْتُبْ الدَّرْسَ.
- لَا تَكْتُبُونَ عَلَى الطَّاوِلَةِ!
- يَا تَلَامِيذُ، اِفْتَحِي الكُتُبَ.
Exercice 11 : Traduire en arabe
Traduis en arabe vocalisé.
- Écoute bien, Karim !
- Ouvrez la porte, s’il vous plaît.
- Ne mange pas en classe, Salma !
- Ne parlez pas !
- Je t’en prie, entre !
Exercice 12 : Le règlement de la bibliothèque
Écris le règlement de la bibliothèque de ton collège : 3 ordres et 2 interdictions, adressés à tous les élèves (au pluriel).
Idées : القِرَاءَةُ (la lecture), الهُدُوءُ (le calme), الكُتُبُ, الطَّعَامُ (la nourriture), بِهُدُوءٍ (calmement).
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