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Le passé nié avec lam : cours d’arabe 4e

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La négation lam arabe 4e sert à dire ce que l’on n’a pas fait : لَمْ أَذْهَبْ « je ne suis pas allé ». Tu connais déjà مَا + accompli ; ici, tu découvres une deuxième façon, très fréquente à l’écrit, qui utilise le petit mot لَمْ suivi de l’inaccompli.

Découvrir la négation lam arabe 4e dans un récit

Yasmine raconte une journée où rien ne s’est passé comme prévu. Lis son texte et souligne chaque لَمْ.

أَمْسِ اسْتَيْقَظْتُ مُتَأَخِّرَةً. لَمْ أَشْرَبِ الْحَلِيبَ وَلَمْ آكُلْ شَيْئًا.

وَصَلْتُ إِلَى الْمَدْرَسَةِ بَعْدَ الْجَرَسِ، فَلَمْ أَسْمَعْ بِدَايَةَ الدَّرْسِ. فِي الِاسْتِرَاحَةِ، لَمْ أَلْعَبْ مَعَ صَدِيقَاتِي لِأَنِّي كُنْتُ مُتْعَبَةً.

اَلْآنَ السَّاعَةُ الثَّامِنَةُ مَسَاءً، وَلَمْ أَكْتُبْ وَاجِبَاتِي بَعْدُ!

Traduction : Hier, je me suis réveillée en retard. Je n’ai pas bu le lait et je n’ai rien mangé. Je suis arrivée à l’école après la sonnerie, alors je n’ai pas entendu le début du cours. À la récréation, je n’ai pas joué avec mes amies parce que j’étais fatiguée. Maintenant, il est huit heures du soir, et je n’ai pas encore écrit mes devoirs !

Observe : tous les verbes après لَمْ ont un préfixe (أَ، يَ، تَ…) comme à l’inaccompli, mais le sens est bien passé.

Frise du temps avec trois cases : une case cochée pour dhahabtu ilā as-sūq, une case barrée pour lam adhhab ilā al-masbaḥ, un sablier pour lam aktub baʿdu
Ce qui a été fait, ce qui n’a pas été fait, ce qui n’est pas encore fait

Le vocabulaire du chapitre

Arabe Prononciation Français
لَمْ lam ne… pas (au passé)
لَمْ … بَعْدُ lam … baʿdu ne… pas encore
أَمْسِ ʾamsi hier
اِسْتَيْقَظَ istayqaẓa il s’est réveillé
مُتَأَخِّرٌ / مُتَأَخِّرَةٌ mutaʾakhkhirun / mutaʾakhkhiratun en retard
اَلْجَرَسُ al-jarasu la sonnerie, la cloche
اَلِاسْتِرَاحَةُ al-istirāḥa la récréation
مُتْعَبٌ / مُتْعَبَةٌ mutʿabun / mutʿabatun fatigué / fatiguée
اَلْحَلِيبُ al-ḥalību le lait
شَيْئًا shayʾan quelque chose (avec لَمْ : rien)

Comprendre : لَمْ a le même sens que مَا + accompli

Définition

لَمْ est une particule de négation du passé. Elle se place devant un verbe à l’inaccompli, mais la phrase parle d’une action passée : لَمْ أَذْهَبْ = مَا ذَهَبْتُ = je ne suis pas allé(e).

Schéma : mā dhahabtu est égal à lam adhhab ; en dessous, yadhhabu devient lam yadhhab avec un soukoun final
مَا + accompli = لَمْ + inaccompli terminé par un soukoun

Compare les deux colonnes : le sens est identique, seule la construction change.

Pronom مَا + accompli لَمْ + inaccompli
أَنَا مَا ذَهَبْتُ لَمْ أَذْهَبْ
أَنْتَ مَا ذَهَبْتَ لَمْ تَذْهَبْ
أَنْتِ مَا ذَهَبْتِ لَمْ تَذْهَبِي
هُوَ مَا ذَهَبَ لَمْ يَذْهَبْ
هِيَ مَا ذَهَبَتْ لَمْ تَذْهَبْ
نَحْنُ مَا ذَهَبْنَا لَمْ نَذْهَبْ
أَنْتُمْ مَا ذَهَبْتُمْ لَمْ تَذْهَبُوا
هُمْ مَا ذَهَبُوا لَمْ يَذْهَبُوا

La règle de la négation lam arabe 4e : le soukoun final

Règle

Après لَمْ, prends le verbe à l’inaccompli et remplace la voyelle finale -u par un soukoun : يَكْتُبُ → لَمْ يَكْتُبْ. Les formes en -īna et -ūna perdent leur ن : تَكْتُبِينَ → لَمْ تَكْتُبِي ; يَكْتُبُونَ → لَمْ يَكْتُبُوا.

Règle

لَمْ … بَعْدُ signifie « ne… pas encore » : l’action n’a pas eu lieu, mais elle peut encore arriver. لَمْ يَصِلِ الْقِطَارُ بَعْدُ : le train n’est pas encore arrivé.

Exemple

  • لَمْ نَلْعَبْ أَمْسِ. : Nous n’avons pas joué hier.
  • لَمْ تَفْهَمْ سَلْمَى السُّؤَالَ. : Salma n’a pas compris la question.
  • لَمْ يَخْرُجُوا مِنَ الْبَيْتِ. : Ils ne sont pas sortis de la maison.
  • هَلْ قَرَأْتَ الْكِتَابَ؟ لَا، لَمْ أَقْرَأْهُ بَعْدُ. : As-tu lu le livre ? Non, je ne l’ai pas encore lu.

Les pièges à éviter

Attention

  • Ne confonds pas لَا et لَمْ : لَا أَذْهَبُ = je ne vais pas (présent) ; لَمْ أَذْهَبْ = je ne suis pas allé (passé).
  • Après لَمْ, on n’emploie jamais l’accompli : on ne dit pas « لَمْ ذَهَبْتُ ».
  • Quand le mot suivant commence par الْ, le soukoun devient une kasra pour faciliter la prononciation : لَمْ أَشْرَبِ الْحَلِيبَ، لَمْ يَكْتُبِ التِّلْمِيذُ.
  • Avec أَنَا, la hamza et le préfixe se combinent : لَمْ آكُلْ (je n’ai pas mangé).

Culture

Dans les journaux, les bulletins météo et les récits, لَمْ est beaucoup plus fréquent que مَا + accompli. À l’oral, les dialectes du Maghreb et du Machrek utilisent plutôt d’autres formes de négation (par exemple avec مَا… شْ au Maghreb) : c’est un usage parlé, qu’il ne faut pas confondre avec l’arabe standard étudié ici.

À retenir

  • لَمْ + inaccompli = négation du passé.
  • لَمْ أَذْهَبْ a le même sens que مَا ذَهَبْتُ.
  • Le verbe prend un soukoun final ; les terminaisons -īna et -ūna perdent leur ن.
  • Devant الْ, le soukoun devient kasra.
  • لَمْ … بَعْدُ = ne… pas encore.

Pour aller plus loin

Passe à la fiche d’exercices sur le passé nié avec lam, puis teste-toi avec le QCM du chapitre. Pour réviser la construction avec أَنْ, relis le cours vouloir, pouvoir, devoir.

À imprimer

Retrouve ce cours dans un PDF propre, prêt pour la classe ou la maison.

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