Les énoncés sont sur la fiche L'impératif et l'interdiction : exercices. Cherche d’abord seul, puis compare avec la correction.
Voici le corrigé impératif arabe 4e : toutes les réponses vocalisées des douze exercices, avec la traduction du dialogue et l’explication de chaque piège (voyelle de l’alif, terminaisons, chute du نَ).
Le corrigé impératif arabe 4e, exercice par exercice
Corrigé de l’exercice 1 : Reconnaître
- اُكْتُبْ : impératif (garçon).
- تَكْتُبُ : inaccompli (tu écris).
- لَا تَجْلِسِي : interdiction (fille).
- اِسْمَعُوا : impératif (groupe).
- تَفْتَحُونَ : inaccompli (vous ouvrez).
- لَا تَتَكَلَّمُوا : interdiction (groupe).
Indice : l’inaccompli commence par تَـ et garde ses terminaisons (ـُ, ـِينَ, ـُونَ).
Corrigé de l’exercice 2 : Former l’impératif
- اُكْتُبْ
- اِجْلِسْ
- اِفْتَحْ
- اُدْخُلْ
- اِسْمَعْ
- اُنْظُرْ
- اِلْعَبْ
- اِرْفَعْ
Damma au milieu (تَكْتُبُ, تَدْخُلُ, تَنْظُرُ) → اُ ; fatha ou kasra → اِ.
Corrigé de l’exercice 3 : اِ ou اُ ?
- اُخْرُجْ : sors (damma au milieu)
- اُرْسُمْ : dessine (damma au milieu)
- اِحْفَظْ : apprends par cœur (fatha au milieu)
- اِغْسِلْ : lave (kasra au milieu)
Corrigé de l’exercice 4 : Le tableau des trois formes
| À un garçon | À une fille | À un groupe |
|---|---|---|
| اِجْلِسْ | اِجْلِسِي | اِجْلِسُوا |
| اُدْخُلْ | اُدْخُلِي | اُدْخُلُوا |
| اِسْمَعْ | اِسْمَعِي | اِسْمَعُوا |
| تَكَلَّمْ | تَكَلَّمِي | تَكَلَّمُوا |
N’oublie pas l’alif muet à la fin de la forme du groupe : ـُوا.
Corrigé de l’exercice 5 : De l’ordre à l’interdiction
- لَا تَكْتُبْ
- لَا تَجْلِسِي
- لَا تَفْتَحُوا
- لَا تَتَكَلَّمْ
- لَا تَدْخُلِي
Dans l’interdiction, on retrouve le تَـ de l’inaccompli et l’alif de l’impératif disparaît.
Corrigé de l’exercice 6 : Changer de destinataire
- اِفْتَحِي الكِتَابَ، مِنْ فَضْلِكِ. / اِفْتَحُوا الكِتَابَ، مِنْ فَضْلِكُمْ.
- لَا تَلْعَبِي فِي الصَّفِّ. / لَا تَلْعَبُوا فِي الصَّفِّ.
- تَفَضَّلِي، اُدْخُلِي! / تَفَضَّلُوا، اُدْخُلُوا!
Le verbe et la formule de politesse changent tous les deux.
Corrigé de l’exercice 7 : Être poli
- يَا مَرْيَمُ، اُكْتُبِي اسْمَكِ، مِنْ فَضْلِكِ.
- يَا أَصْدِقَائِي، تَفَضَّلُوا!
- يَا يُوسُفُ، اِرْفَعْ يَدَكَ، مِنْ فَضْلِكَ.
- تَفَضَّلِي يَا جَدَّتِي، هَذَا الشَّايُ.
Traductions : Mariam, écris ton nom, s’il te plaît. Mes amis, je vous en prie (entrez, asseyez-vous) ! Youssef, lève la main, s’il te plaît. Voilà, grand-mère, ce thé.
Corrigé de l’exercice 8 : Les panneaux
- اِجْلِسْ : assieds-toi.
- اُكْتُبْ : écris.
- اِرْفَعْ يَدَكَ : lève la main.
- لَا تَسْتَعْمِلِ الهَاتِفَ : n’utilise pas le téléphone.
Panneau 4 : le sukun devient kasra devant l’article (تَسْتَعْمِلِ الهَاتِفَ).
Corrigé de l’exercice 9 : Comprendre un dialogue
Traduction : La maîtresse : Bonjour ! Entrez et asseyez-vous, s’il vous plaît. Les élèves : Bonjour, madame ! La maîtresse : Sami, ouvre la fenêtre, s’il te plaît. Sami : D’accord, madame. La maîtresse : Layla, ne mange pas en classe ! Layla : Pardon, madame. La maîtresse : Maintenant, écoutez bien et ne parlez pas. Ensuite, écrivez la date dans le cahier.
- D’entrer et de s’asseoir.
- Ouvrir la fenêtre.
- Elle mange en classe.
- لَا تَأْكُلِي et لَا تَتَكَلَّمُوا.
- اِفْتَحِ (à Sami, un garçon) ou لَا تَأْكُلِي (à Layla, une fille).
Corrigé de l’exercice 10 : Trouver l’erreur
- اِجْلِسْ : l’inaccompli تَجْلِسُ a une kasra au milieu, donc l’alif prend une kasra.
- اُكْتُبِي الدَّرْسَ : on parle à une fille, il faut la terminaison ـِي.
- لَا تَكْتُبُوا : dans l’interdiction, le نَ final tombe.
- اِفْتَحُوا الكُتُبَ : on parle à un groupe, il faut ـُوا.
Corrigé de l’exercice 11 : Traduire en arabe
- اِسْمَعْ جَيِّدًا يَا كَرِيمُ!
- اِفْتَحُوا البَابَ، مِنْ فَضْلِكُمْ.
- لَا تَأْكُلِي فِي الصَّفِّ يَا سَلْمَى!
- لَا تَتَكَلَّمُوا!
- تَفَضَّلْ، اُدْخُلْ!
Corrigé de l’exercice 12 : Le règlement de la bibliothèque
Exemple de réponse :
اُدْخُلُوا بِهُدُوءٍ.
اِقْرَؤُوا الكُتُبَ وَحَافِظُوا عَلَى الهُدُوءِ.
اُتْرُكُوا الكُتُبَ عَلَى الطَّاوِلَةِ بَعْدَ القِرَاءَةِ.
لَا تَتَكَلَّمُوا بِصَوْتٍ عَالٍ.
لَا تَأْكُلُوا فِي المَكْتَبَةِ.
Traduction : Entrez calmement. Lisez les livres et respectez le calme. Laissez les livres sur la table après la lecture. Ne parlez pas fort. Ne mangez pas dans la bibliothèque.
- Critère 1 : trois impératifs et deux interdictions.
- Critère 2 : toutes les formes au pluriel (ـُوا).
- Critère 3 : l’interdiction garde le تَـ et perd le نَ.
- Critère 4 : des phrases vocalisées et adaptées au lieu.
Comment utiliser ce corrigé
Corrige-toi avec une autre couleur et classe tes erreurs en trois groupes : la voyelle de l’alif (اِ ou اُ), la terminaison (garçon, fille, groupe) et l’interdiction (oubli du تَـ ou du sukun). Ensuite, entraîne-toi à voix haute : choisis cinq verbes, et dis chacun aux trois personnes, puis à la forme interdite. Enfin, joue avec un camarade au jeu « le professeur dit » : l’un donne des ordres en arabe, l’autre les exécute.
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