Ce QCM sur le duel en arabe 4e te permet de vérifier en quinze questions que tu sais reconnaître, former et employer le duel des noms (المُثَنَّى). Chaque réponse est suivie d’une explication courte.
Ce que le QCM sur le duel en arabe 4e vérifie
- reconnaître un nom au duel et le distinguer du singulier ;
- former le duel en ـَانِ et en ـَيْنِ ;
- transformer la ta marbouta en ت devant la terminaison ;
- choisir la terminaison selon la place du nom dans la phrase ;
- remplacer le nombre « deux » par le duel ;
- comprendre à l’oral un mot au duel.
Prends ton temps : lis chaque proposition jusqu’au bout et observe bien les harakât de la fin du mot, car c’est là que tout se joue.
Question 1Que désigne le duel (المُثَنَّى) en arabe ?
Question 2Quel mot est au duel ?
Question 3Écoute et choisis le mot entendu.
Question 4Quel est le duel de قَلَمٌ quand il est sujet ?
Question 5Complète : قَرَأْتُ …… (j'ai lu deux livres)
Question 6Quel est le duel de مَدْرَسَةٌ (sujet) ?
Question 7Complète : عِنْدِي …… (j'ai deux sœurs)
Question 8Complète : ذَهَبْتُ مَعَ …… (avec deux amis)
Question 9Écoute et choisis le mot entendu.
Question 10Comment dit-on correctement « deux chattes » en arabe ?
Question 11Que devient le tanwīn quand on forme le duel ?
Question 12Quelle phrase est correcte ?
Question 13Écoute et choisis le sens de la phrase.
Question 14Quel est le duel de يَدٌ (la main) ?
Question 15Dans « كَتَبْتُ فِي دَفْتَرَيْنِ », pourquoi la terminaison est-elle ـَيْنِ ?
Questions fréquentes
Le duel existe-t-il encore dans l’arabe d’aujourd’hui ?
Oui. En arabe standard moderne, celui de la presse, des livres et des informations, le duel est obligatoire dès qu’on parle de deux éléments. Les dialectes l’utilisent moins, mais le gardent pour certains mots comme les jours ou les parties du corps.
Pourquoi deux terminaisons pour une même idée ?
Parce que l’arabe marque la fonction du mot dans la phrase. La forme en -āni correspond au sujet, la forme en -ayni au complément du verbe ou au nom placé après une préposition. Le sens, lui, reste le même : deux éléments.
Que faire si j’ai moins de 10 sur 15 ?
Reprends le cours, en particulier le tableau des noms en ta marbouta et la partie sur le choix de la terminaison, puis refais les exercices 6 et 7 avant de retenter le QCM. Tu peux aussi relire le dialogue du cours à voix haute : il contient à la fois des duels sujets et des duels compléments, ce qui en fait un excellent modèle à imiter.
Pour réviser la règle, consulte le cours sur le duel des noms.

