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Contes et légendes : Joha et Sindbad : exercices d’arabe 6e

Exercices d’arabe 6e : Contes et légendes : Joha et Sindbad
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Ces exercices contes arabes 6e te font revoir la formule d’ouverture des contes, les mots du merveilleux et les deux héros du chapitre, Joha et Sindbad. Lis bien chaque consigne et vocalise tes réponses.

Exercices contes arabes 6e : vocabulaire et lecture

Exercice 1 : Relie le mot à sa traduction

Relie chaque mot arabe à sa traduction.

  • a. سَفِينَةٌ
  • b. مَلِكٌ
  • c. جَزِيرَةٌ
  • d. أَمِيرَةٌ
  • e. حِمَارٌ

une île – un âne – une princesse – un navire – un roi

Exercice 2 : Nomme les images

Écris en arabe, avec les voyelles, le mot qui correspond à chaque image.

Quatre images numérotées : 1 une couronne de roi, 2 une princesse avec un diadème, 3 un navire à voiles, 4 une île avec un palmier
Quatre mots du conte à retrouver

1. …… 2. …… 3. …… 4. ……

Exercice 3 : Reconstitue la formule

Remets les mots dans l’ordre pour retrouver la formule qui ouvre les contes.

الزَّمَانِ – كَانَ – قَدِيمِ – يَا – فِي – كَانَ – مَا

Exercice 4 : Joha ou Sindbad ?

Indique si chaque phrase parle de Joha ou de Sindbad.

  1. Il voyage sur la mer.
  2. Il monte sur son âne à l’envers.
  3. Il vient de Bagdad.
  4. Ses réponses font rire les gens.
  5. Il voit un oiseau géant sur une île.

Exercice 5 : Accorde l’adjectif

Complète avec كَبِيرٌ ou كَبِيرَةٌ.

  • a. السَّفِينَةُ ……
  • b. القَصْرُ ……
  • c. الجَزِيرَةُ ……
  • d. الحِمَارُ ……

Exercice 6 : Masculin et féminin

Écris le féminin de chaque mot, puis traduis-le.

  • a. أَمِيرٌ (un prince) → ……
  • b. مَلِكٌ (un roi) → ……
  • c. صَغِيرٌ (petit) → ……

Exercice 7 : Lis et écris la prononciation

Lis chaque mot à voix haute, puis écris sa prononciation en lettres latines.

  • a. حِكَايَةٌ
  • b. بَحَّارٌ
  • c. رِحْلَةٌ
  • d. قَصْرٌ
  • e. كَنْزٌ

Exercice 8 : Traduis en français

Traduis ces phrases en français.

  1. الأَمِيرَةُ فِي القَصْرِ.
  2. السِّنْدِبَادُ بَحَّارٌ.
  3. فِي الجَزِيرَةِ كَنْزٌ.
  4. جُحَا مُضْحِكٌ.

Exercice 9 : Traduis en arabe

Traduis ces phrases en arabe, avec toutes les voyelles.

  1. Le roi est dans le palais.
  2. Le navire est grand.
  3. Joha a un âne. (Aide : عِنْدَ = chez, avoir)
  4. Dans la mer, il y a une île.

Exercice 10 : Comprendre l’histoire de Joha

Relis le texte, puis réponds en français.

رَكِبَ جُحَا حِمَارَهُ، وَوَجْهُهُ إِلَى الوَرَاءِ.

ضَحِكَ النَّاسُ وَسَأَلُوا: «لِمَاذَا تَرْكَبُ هٰكَذَا يَا جُحَا؟»

قَالَ جُحَا: «أَصْدِقَائِي يَمْشُونَ خَلْفِي، وَأُحِبُّ أَنْ أَرَاهُمْ!»

  1. Sur quel animal Joha est-il monté ?
  2. Comment est-il assis ?
  3. Que font les gens ?
  4. Quelle est la réponse de Joha ? La trouves-tu drôle ? Pourquoi ?

Exercice 11 : Comprendre l’histoire de Sindbad

Lis le texte, puis dis si les phrases sont vraies ou fausses.

السِّنْدِبَادُ بَحَّارٌ مِنْ بَغْدَادَ. عِنْدَهُ سَفِينَةٌ صَغِيرَةٌ.

فِي البَحْرِ جَزِيرَةٌ جَمِيلَةٌ، وَفِي الجَزِيرَةِ كَنْزٌ.

  1. Sindbad est un roi.
  2. Il vient de Bagdad.
  3. Son navire est grand.
  4. Il y a un trésor sur l’île.

Exercice 12 : Culture : les Mille et Une Nuits

Réponds en français par une phrase.

  1. Qui raconte les histoires des Mille et Une Nuits ?
  2. À qui les raconte-t-elle ?
  3. Comment dit-on « conteur » en arabe ?

Exercice 13 : Écris le début d’un conte

Écris le début d’un conte en trois ou quatre phrases : la formule d’ouverture, un héros ou une héroïne, un lieu, un objet merveilleux.

……

……

……

……

Corrigé : Contes et légendes : Joha et Sindbad

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