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L’exception et la restriction : cours d’arabe Terminale

Cours d’arabe Terminale : L’exception et la restriction
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L’exception arabe Terminale (الاسْتِثْنَاءُ) permet de mettre un élément à part dans un ensemble : « tous les élèves sont venus, sauf un ». Avec le même outil إِلَّا, on exprime aussi la restriction « ne… que » (الحَصْرُ), très fréquente à l’écrit comme à l’oral. Ce cours t’apprend à choisir le bon cas après إِلَّا, غَيْرَ et سِوَى.

Découvrir l’exception arabe Terminale dans un récit

Lis ce court récit d’une sortie scolaire. Les outils d’exception et de restriction sont surlignés.

قَامَ طُلَّابُ الصَّفِّ النِّهَائِيِّ بِرِحْلَةٍ إِلَى وَاحَةٍ فِي الجَنُوبِ. شَارَكَ فِيهَا الطُّلَّابُ جَمِيعًا إِلَّا سَلِيمًا، فَقَدْ كَانَ مَرِيضًا.

وَصَلَتِ الحَافِلَاتُ فِي الوَقْتِ إِلَّا حَافِلَةً وَاحِدَةً تَأَخَّرَتْ سَاعَةً كَامِلَةً.

فِي المَسَاءِ، لَمْ نَسْمَعْ إِلَّا صَوْتَ الرِّيحِ، وَلَمْ نَرَ فِي السَّمَاءِ غَيْرَ النُّجُومِ.

قَالَتِ الأُسْتَاذَةُ: «مَا هٰذِهِ الرِّحْلَةُ إِلَّا بِدَايَةٌ، فَلَيْسَ لَنَا سِوَى هَدَفٍ وَاحِدٍ: أَنْ نَتَعَلَّمَ خَارِجَ القِسْمِ.»

Traduction : Les élèves de terminale ont fait une sortie dans une oasis du Sud. Tous les élèves y ont participé sauf Salim, car il était malade. Les cars sont arrivés à l’heure, sauf un car qui a eu une heure entière de retard. Le soir, nous n’avons entendu que le bruit du vent, et nous n’avons vu dans le ciel que les étoiles. La professeure a dit : « Cette sortie n’est qu’un début : nous n’avons qu’un seul but, apprendre hors de la classe. »

Deux familles de phrases apparaissent. Dans les deux premières, un groupe est nommé (les élèves, les cars) et on en retire un élément : c’est l’exception. Dans les autres, une négation précède l’outil et aucun groupe n’est nommé : la phrase signifie « ne… que », c’est la restriction.

Les trois éléments de l’exception

Définition

Une phrase d’exception contient trois éléments : المُسْتَثْنَى مِنْهُ (l’ensemble dont on retire quelque chose), أَدَاةُ الاسْتِثْنَاءِ (l’outil : إِلَّا, غَيْرُ, سِوَى) et المُسْتَثْنَى (l’élément mis à part).

نَجَحَ الطُّلَّابُ إِلَّا طَالِبًا وَاحِدًا.

Ici, الطُّلَّابُ est l’ensemble (sujet, donc au nominatif), إِلَّا est l’outil et طَالِبًا l’élément exclu. La phrase est affirmative et complète (le groupe est exprimé) : les grammairiens arabes l’appellent كَلَامٌ تَامٌّ مُوجَبٌ.

Règle

Dans une phrase affirmative où l’ensemble est exprimé, le nom placé après إِلَّا est toujours à l’accusatif (مَنْصُوبٌ), quelle que soit la fonction de l’ensemble.

Une rangée de six personnages verts formant un groupe et un personnage orange mis à l’écart, avec la phrase arabe « les étudiants ont réussi sauf un étudiant » et les mots ensemble, outil et exclu
Le groupe, l’outil إِلَّا et l’élément mis à part, toujours à l’accusatif.
Phrase Ensemble Exclu (accusatif)
حَضَرَ المَدْعُوُّونَ إِلَّا شَخْصَيْنِ المَدْعُوُّونَ duel : شَخْصَيْنِ
قَرَأْتُ الفُصُولَ إِلَّا الفَصْلَ الأَخِيرَ الفُصُولَ singulier : الفَصْلَ
سَافَرَ أَفْرَادُ العَائِلَةِ إِلَّا أَبَا سَمِيرٍ أَفْرَادُ العَائِلَةِ nom à voyelle longue : أَبَا
وَصَلَ الضُّيُوفُ إِلَّا المُهَنْدِسِينَ الضُّيُوفُ pluriel externe : المُهَنْدِسِينَ

La restriction « ne… que » : négation + إلّا

Quand la phrase commence par une négation (مَا, لَا, لَمْ, لَنْ, لَيْسَ) et que l’ensemble n’est pas exprimé, l’ensemble négation + إِلَّا équivaut au français « ne… que ». On parle de الحَصْرُ (restriction) ou de الاسْتِثْنَاءُ المُفَرَّغُ (exception « vidée » de son ensemble).

Règle

Dans la restriction, إِلَّا n’a aucun effet sur le cas : le nom qui suit prend le cas exigé par sa fonction dans la phrase, exactement comme si la négation et إِلَّا n’existaient pas.

Phrase Test sans مَا… إِلَّا Fonction et cas
مَا رَأَيْتُ إِلَّا أَخَاكَ رَأَيْتُ أَخَاكَ complément d’objet : accusatif
مَا جَاءَ إِلَّا أَخُوكَ جَاءَ أَخُوكَ sujet : nominatif
مَا مَرَرْتُ إِلَّا بِأَخِيكَ مَرَرْتُ بِأَخِيكَ après préposition : génitif
مَا الحَيَاةُ إِلَّا رِحْلَةٌ الحَيَاةُ رِحْلَةٌ attribut (خَبَرٌ) : nominatif
لَمْ يَبْقَ إِلَّا يَوْمَانِ بَقِيَ يَوْمَانِ sujet au duel : nominatif
Deux lignes d’étiquettes : en haut « les étudiants ont réussi / sauf / un étudiant » avec la mention accusatif obligatoire, en bas « je n’ai vu / que / ton frère » avec la mention cas donné par le verbe, et le test qui consiste à effacer la négation et l’outil
Exception ou restriction : le test de l’effacement donne le cas.

Méthode

  1. Repère l’outil إِلَّا et regarde s’il y a une négation avant.
  2. Cherche l’ensemble : s’il est exprimé et que la phrase est affirmative, mets l’accusatif.
  3. S’il n’y a pas d’ensemble, efface la négation et إِلَّا, puis analyse la phrase restante : sujet, complément, attribut, nom après préposition.
  4. Vérifie les terminaisons particulières : duel (ـَانِ / ـَيْنِ), pluriel externe (ـُونَ / ـِينَ), cinq noms (أَخُو / أَخَا / أَخِي).

غَيْرَ et سِوَى suivis du génitif

On peut remplacer إِلَّا par deux noms qui signifient « autre que, sauf » : غَيْرُ et سِوَى. Ce sont des noms placés en annexion (إِضَافَةٌ) : le mot qui les suit est donc toujours au génitif (مُضَافٌ إِلَيْهِ مَجْرُورٌ).

Règle

Après غَيْر et سِوَى, le nom est au génitif. C’est غَيْر lui-même qui porte le cas qu’aurait eu le nom après إِلَّا. سِوَى se termine par un alif maqsura : son cas ne se voit pas.

Avec إلّا Avec غير Avec سوى
نَجَحَ الطُّلَّابُ إِلَّا طَالِبًا نَجَحَ الطُّلَّابُ غَيْرَ طَالِبٍ نَجَحَ الطُّلَّابُ سِوَى طَالِبٍ
مَا جَاءَ إِلَّا المُدِيرُ مَا جَاءَ غَيْرُ المُدِيرِ مَا جَاءَ سِوَى المُدِيرِ
مَا رَأَيْتُ إِلَّا أَخَاكَ مَا رَأَيْتُ غَيْرَ أَخِيكَ مَا رَأَيْتُ سِوَى أَخِيكَ
مَا كَتَبْتُ إِلَّا بِالقَلَمِ مَا كَتَبْتُ بِغَيْرِ القَلَمِ مَا كَتَبْتُ بِسِوَى القَلَمِ

Exemple

لَمْ يَبْقَ سِوَى دَقَائِقَ قَلِيلَةٍ.

« Il ne reste que quelques minutes. » Attention : دَقَائِقُ est un diptote (مَمْنُوعٌ مِنَ الصَّرْفِ) : au génitif indéfini, il prend une fatha et non une kasra.

Les nuances de la mise en relief

L’exception et la restriction ne disent pas la même chose. Compare :

  • نَجَحَ الطُّلَّابُ إِلَّا طَالِبًا وَاحِدًا : l’accent est mis sur le groupe (presque tous ont réussi).
  • مَا نَجَحَ إِلَّا طَالِبٌ وَاحِدٌ : l’accent est mis sur l’élément unique (un seul a réussi).
  • إِنَّمَا أَرَدْتُ أَنْ أُسَاعِدَكَ : إِنَّمَا exprime aussi la restriction, sans négation, dans un registre soutenu (« je voulais seulement t’aider »).
  • الفِكْرَةُ جَيِّدَةٌ، إِلَّا أَنَّهَا مُكْلِفَةٌ : إِلَّا أَنَّ signifie « sauf que, toutefois » et introduit une réserve, utile pour nuancer un argument.

La restriction est plus forte que l’adverbe فَقَطْ (seulement) : أَشْرَبُ المَاءَ فَقَطْ constate, alors que لَا أَشْرَبُ إِلَّا المَاءَ insiste et exclut tout le reste. Dans un essai, la restriction sert à mettre en relief une idée centrale : مَا التَّعْلِيمُ إِلَّا مِفْتَاحُ المُسْتَقْبَلِ (l’éducation n’est rien d’autre que la clé de l’avenir).

Attention

  • Phrase négative avec ensemble exprimé : مَا غَابَ الطُّلَّابُ إِلَّا سَلِيمًا. L’accusatif est toujours correct ; la langue classique admet aussi l’accord avec l’ensemble (إِلَّا سَلِيمٌ).
  • Ne confonds pas إِلَّا (sauf) avec أَلَّا (= أَنْ + لَا, « de ne pas ») : طَلَبْتُ مِنْهُ أَلَّا يَتَأَخَّرَ.
  • غَيْرُ sert aussi à nier un adjectif : هٰذَا غَيْرُ مُمْكِنٍ (c’est impossible). Ce n’est alors pas une exception.

Vocabulaire de l’exception

Arabe Français
الاسْتِثْنَاءُ l’exception
الحَصْرُ la restriction
أَدَاةٌ (أَدَوَاتٌ) outil grammatical
المُسْتَثْنَى l’élément mis à part
المُسْتَثْنَى مِنْهُ l’ensemble
غَيْرُ autre que, sauf ; non-
سِوَى sauf, hormis
بِاسْتِثْنَاءِ à l’exception de (+ génitif)
فَقَطْ seulement
إِنَّمَا seulement, ne… que (soutenu)
إِلَّا أَنَّ sauf que, toutefois
جَمِيعًا tous ensemble

L’expression بِاسْتِثْنَاءِ est très employée dans la presse : تُفْتَحُ المَتَاحِفُ يَوْمِيًّا بِاسْتِثْنَاءِ يَوْمِ الثُّلَاثَاءِ (les musées ouvrent tous les jours, à l’exception du mardi).

À retenir

  • Exception affirmative avec ensemble : إِلَّا + accusatif.
  • Restriction (négation + إِلَّا, sans ensemble) : le cas dépend de la fonction ; teste en effaçant la négation et l’outil.
  • غَيْرُ et سِوَى + génitif ; غَيْرُ porte le cas du nom remplacé.
  • La restriction met en relief un seul élément ; إِنَّمَا et إِلَّا أَنَّ enrichissent l’argumentation.

Pour aller plus loin

Entraîne-toi avec les exercices sur l’exception et la restriction, puis vérifie tes acquis avec le QCM sur l’exception. Pour une autre façon de nier, consulte le cours sur la négation absolue et le mot lada.

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