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Rapporter des paroles : QCM d’arabe 3e

QCM d’arabe 3e : Rapporter des paroles
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Ce QCM discours rapporté 3e contient 15 questions pour vérifier que tu sais transformer une déclaration, une question ou un ordre. Chaque réponse est suivie d’une explication : lis-la même quand tu as juste, c’est ainsi qu’on retient.

Ce que le QCM discours rapporté 3e vérifie

  • le choix entre إِنَّ (après قَالَ) et أَنَّ (après les autres verbes) ;
  • les pronoms affixes soudés à إِنَّ et أَنَّ : إِنَّنِي، إِنَّكَ، إِنَّهُ، إِنَّهَا، إِنَّهُمْ ;
  • l’accusatif du nom placé après la conjonction ;
  • la question rapportée avec سَأَلَ et هَلْ, l’ordre rapporté avec طَلَبَ مِنْ… أَنْ ;
  • le sens des verbes de parole : قَالَ، سَأَلَ، أَجَابَ، أَخْبَرَ.
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  1. Question 1Quel mot introduit des paroles rapportées après قَالَ ?

  2. Question 2Complète : أَعْرِفُ …… مَشْغُولٌ (je sais que tu es occupé).

  3. Question 3Comment rapporter «أَنَا مُتْعَبٌ» dit par Karim ?

  4. Question 4Quel pronom affixe correspond à « elle » ?

  5. Question 5Choisis la phrase correcte.

  6. Question 6Que signifie سَأَلَنِي هَلْ أُحِبُّ الرِّيَاضَةَ ?

  7. Question 7Comment rapporter l’ordre «اِفْتَحِ النَّافِذَةَ» qu’on t’a donné ?

  8. Question 8Que veut dire أَجَابَ ?

  9. Question 9Traduis : Elle a dit qu’elle viendrait.

  10. Question 10« Ne vous mettez pas en retard » rapporté donne : طَلَبَ مِنَّا …… نَتَأَخَّرَ.

  11. Question 11Le prof te dit «أَنْتَ مُجْتَهِدٌ». Tu le rapportes ainsi : قَالَ لِي المُعَلِّمُ ……

  12. Question 12Quel verbe signifie « informer quelqu’un » ?

  13. Question 13Comment traduire قَالَ إِنَّهُ يَتَعَلَّمُ العَرَبِيَّةَ ?

  14. Question 14Dans une question rapportée, que devient le point d’interrogation ?

  15. Question 15Complète : سَمِعْتُ …… المَتْحَفَ مُغْلَقٌ.

Questions fréquentes

Pourquoi deux mots différents pour dire « que » ?

C’est une règle de la langue : إِنَّ s’emploie après le verbe « dire », أَنَّ après tous les autres verbes (savoir, entendre, informer…). Le sens est le même, seule la voyelle change.

Faut-il changer le temps du verbe comme en français ?

Non. L’arabe garde le temps des paroles d’origine : قَالَ إِنَّهُ يَدْرُسُ se traduit « il a dit qu’il étudiait ». Seule la personne change.

Et si je me trompe souvent de pronom ?

Pose-toi la question « qui parle, et de qui parle-t-on ? ». Si c’est à toi qu’on s’adresse, « tu » devient « je » : قَالَ لِي إِنَّنِي…. Revois le tableau des pronoms affixes dans le cours.

Un conseil de méthode : avant de cliquer, relis la phrase complète à voix basse et demande-toi d’abord quel est le verbe introducteur, puis qui parle et à qui. Ces deux questions suffisent pour éliminer la plupart des mauvaises propositions. Si tu obtiens moins de 10 bonnes réponses sur 15, refais les exercices 2 à 6 avant de retenter le QCM.

Pour réviser avant de recommencer : le cours sur le discours rapporté.