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Se présenter : exercices d’arabe 6e

Note cette fiche

Ces exercices présentation arabe 6e t’entraînent à dire ton prénom, ton âge, ta nationalité et ta ville, et à poser ces questions à un garçon ou à une fille. Lis chaque phrase à voix haute avant d’écrire.

Exercices présentation arabe 6e : nom, âge, pays et ville

Les exercices vont de la compréhension à l’expression. Le dernier te demande d’écrire ta propre présentation : garde-la, elle te servira toute l’année.

Exercice 1 : Question et réponse

Relie chaque question (1 à 4) à sa réponse (a à d).

Question Réponse
1. مَا اسْمُكَ؟ a. أَسْكُنُ فِي بَارِيسَ.
2. كَمْ عُمْرُكَ؟ b. اِسْمِي آدَمُ.
3. مِنْ أَيْنَ أَنْتَ؟ c. عُمْرِي اثْنَتَا عَشْرَةَ سَنَةً.
4. أَيْنَ تَسْكُنُ؟ d. أَنَا مِنْ فَرَنْسَا.

Exercice 2 : Garçon ou fille ?

Tu demandes son prénom à chaque personne. Écris مَا اسْمُكَ؟ ou مَا اسْمُكِ؟.

  1. à un nouvel élève
  2. à ta voisine de table
  3. à une petite fille au parc
  4. au frère de ton ami

Exercice 3 : Au féminin

Écris la nationalité au féminin, puis lis les deux formes à voix haute.

  1. فَرَنْسِيٌّ → ……
  2. مَغْرِبِيٌّ → ……
  3. لُبْنَانِيٌّ → ……
  4. مِصْرِيٌّ → ……
  5. تُونِسِيٌّ → ……

Exercice 4 : Lire et écrire en lettres latines

Lis chaque phrase, puis écris sa prononciation en lettres latines.

  1. اِسْمِي لَيْلَى. → ……
  2. أَنَا مِنْ فَرَنْسَا. → ……
  3. كَمْ عُمْرُكِ؟ → ……
  4. أَسْكُنُ فِي مَرْسِيلِيَا. → ……
  5. أَنَا جَزَائِرِيٌّ. → ……

Exercice 5 : Compléter avec le bon mot

Complète chaque phrase avec un mot de la liste : أَسْكُنُ · اِسْمِي · عُمْرِي · مِنْ.

  1. …… كَرِيمٌ.

  2. …… اثْنَتَا عَشْرَةَ سَنَةً.

  3. أَنَا …… تُونِسَ.

  4. …… فِي لِيُونَ.

Exercice 6 : La carte de Yasmine

Lis la présentation de Yasmine, puis recopie et complète sa carte d’élève en arabe.

مَرْحَبًا! اِسْمِي يَاسْمِينُ.

عُمْرِي إِحْدَى عَشْرَةَ سَنَةً.

أَنَا فَرَنْسِيَّةٌ وَمَغْرِبِيَّةٌ.

أَسْكُنُ فِي مَرْسِيلِيَا.

Carte d'élève vide en arabe, avec une photo et quatre lignes pointillées : prénom, âge, nationalité, ville
La carte d’élève de Yasmine, à compléter.
  • الِاسْمُ : ……
  • الْعُمْرُ : ……
  • الْجِنْسِيَّةُ : ……
  • الْمَدِينَةُ : ……

Exercice 7 : Trouver la question

Voici les réponses de Lina. Écris la question qu’on lui a posée (attention, Lina est une fille).

  1. اِسْمِي لِينَا.
  2. عُمْرِي إِحْدَى عَشْرَةَ سَنَةً.
  3. أَنَا مِنْ لُبْنَانَ.
  4. أَسْكُنُ فِي بَارِيسَ.

Exercice 8 : Remettre les mots dans l’ordre

Remets les mots dans l’ordre pour écrire une phrase correcte.

  1. سَارَةُ / اِسْمِي
  2. بَارِيسَ / أَسْكُنُ / فِي
  3. فَرَنْسَا / أَنَا / مِنْ
  4. سَنَةً / عُمْرِي / إِحْدَى عَشْرَةَ

Exercice 9 : Traduire en français

Traduis ces phrases en français.

  1. مَا اسْمُكِ؟

  2. أَنَا مِصْرِيٌّ.

  3. عُمْرِي عَشْرُ سَنَوَاتٍ.

  4. أَيْنَ تَسْكُنِينَ؟

  5. أَنَا مِنْ فَرَنْسَا وَأَسْكُنُ فِي لِيُونَ.

Exercice 10 : Traduire en arabe

Écris en arabe, avec toutes les voyelles.

  1. Je m’appelle Adam.
  2. Comment t’appelles-tu ? (à une fille)
  3. J’ai 12 ans.
  4. Je suis française.
  5. Où habites-tu ? (à un garçon)

Exercice 11 : Compléter le dialogue

Adam rencontre Leïla. Complète le dialogue avec les questions d’Adam, bien accordées.

آدَمُ: ……

لَيْلَى: اِسْمِي لَيْلَى.

آدَمُ: ……

لَيْلَى: عُمْرِي اثْنَتَا عَشْرَةَ سَنَةً.

آدَمُ: ……

لَيْلَى: أَسْكُنُ فِي مَرْسِيلِيَا.

Exercice 12 : À toi de te présenter

Écris ta propre présentation en quatre phrases : ton prénom, ton âge, ton pays ou ta nationalité, ta ville.

Commence par une salutation, par exemple مَرْحَبًا! marḥaban !, et termine par تَشَرَّفْنَا! tasharrafnā !.

Corrigé : Se présenter

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