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Contrôle d’arabe 6ème n°11 : saluer et prendre congéÀ télécharger en PDF et à imprimer gratuitement

Contrôle n°11 : saluer et prendre congé – contrôle d’arabe 6e

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Voici le contrôle salutations arabe 6ème n°11 : il dure 45 minutes, se note sur 20 points et évalue les formules de salutation et leurs réponses, la différence entre garçon et fille et un court dialogue. Aucun document n’est autorisé, et le soin compte autant que l’exactitude.

Contrôle salutations arabe 6ème : sujet

Consignes du contrôle

  • Durée : 45 minutes.
  • Barème : 20 points au total, indiqués entre parenthèses pour chaque exercice.
  • Aucun document n’est autorisé : ni cours, ni cahier, ni tableau des lettres.
  • Écrire l’arabe avec soin, de droite à gauche, en ajoutant toutes les voyelles demandées.
  • Sauf indication contraire, toute réponse en arabe doit porter ses voyelles.
  • Relire sa copie dans les cinq dernières minutes.

Exercice 1 : Salutation et réponse (3 points)

Écrire en arabe, avec voyelles, la réponse habituelle à chaque salutation.

  1. السَّلَامُ عَلَيْكُمْ
  2. صَبَاحَ الْخَيْرِ
  3. مَسَاءَ الْخَيْرِ

Exercice 2 : Arabe vers français (3 points)

Traduire en français chacune de ces formules.

  1. مَرْحَبًا
  2. مَعَ السَّلَامَةِ
  3. أَهْلًا وَسَهْلًا

Exercice 3 : Français vers arabe (3 points)

Écrire en arabe, avec voyelles, chacune de ces formules.

  1. Bonjour (le matin).
  2. Bonsoir.
  3. Merci.

Exercice 4 : Garçon ou fille (3 points)

Écrire en arabe, avec voyelles, la question demandée en choisissant la bonne terminaison.

  1. « Comment vas-tu ? » adressé à une fille.
  2. « Comment vas-tu ? » adressé à un garçon.
  3. « Et toi ? » adressé à une fille.

Exercice 5 : Compléter un dialogue (4 points)

Compléter les quatre blancs du dialogue avec la formule qui convient. Samir parle à Nour, une fille, le soir.

سَمِيرٌ: مَسَاءَ الْخَيْرِ يَا نُورُ!

نُورٌ: (1) …… يَا سَمِيرُ! كَيْفَ حَالُكَ؟

سَمِيرٌ: (2) …… ، شُكْرًا. وَأَنْتِ؟

نُورٌ: أَنَا بِخَيْرٍ أَيْضًا. (3) ……!

سَمِيرٌ: (4) ……!

  1. Blanc (1).
  2. Blanc (2).
  3. Blanc (3).
  4. Blanc (4).

Exercice 6 : Produire un échange (4 points)

Répondre aux questions suivantes.

  1. Écrire en arabe, avec voyelles, une salutation du matin.
  2. Écrire en arabe, avec voyelles, la réponse attendue.
  3. Rédiger en français une phrase pour expliquer pourquoi, en arabe, une salutation appelle une réponse en écho.

Conseil : parcourir d’abord tout le sujet, puis commencer par l’exercice qui semble le plus facile et garder du temps pour la production écrite, qui rapporte plusieurs points.

Pour réviser avant le contrôle

Corrigé : Contrôle n°11 : saluer et prendre congé

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