Ce contrôle Ibn Battuta 4ème dure 50 minutes et se note sur 20 points. Il évalue la compréhension d’un court texte sur le grand voyageur né à Tanger, le vocabulaire du voyage, les moyens de transport avec la préposition بِ, la conjugaison du verbe voyager et une courte production écrite.
Contrôle Ibn Battuta 4ème : sujet
Consignes du contrôle
- Durée : 50 minutes. Barème total : 20 points (indiqué dans le titre de chaque exercice).
- Aucun document n’est autorisé. Tout l’arabe doit être écrit avec ses voyelles courtes (harakât).
- Soigner l’écriture, la chadda, la hamza et les terminaisons.
Exercice 1 : Comprendre un texte (4 points)
Lire le texte, puis répondre aux questions (en français pour les questions 1 à 3, en arabe pour la question 4).
اِبْنُ بَطُّوطَةَ رَحَّالَةٌ مَشْهُورٌ مِنْ طَنْجَةَ. خَرَجَ مِنْ بَيْتِهِ سَنَةَ ١٣٢٥ وَسَافَرَ نَحْوَ ثَلَاثِينَ سَنَةً.
رَكِبَ السَّفِينَةَ وَالجَمَلَ، وَزَارَ مِصْرَ وَالهِنْدَ وَالصِّينَ. ثُمَّ رَجَعَ إِلَى المَغْرِبِ، وَحَكَى رِحْلَاتِهِ لِكَاتِبٍ.
- De quelle ville vient Ibn Battuta ?
- En quelle année a-t-il quitté sa maison ?
- Citer deux moyens de transport mentionnés dans le texte.
- Relever le mot arabe qui désigne un grand voyageur.
Exercice 2 : Le vocabulaire du voyage (4 points)
Écrire en arabe vocalisé les mots suivants.
- un passeport
- un aéroport
- une valise
- un train
Exercice 3 : Voyager en… (3 points)
Compléter chaque phrase avec la préposition بِـ suivie du mot entre parenthèses, à la forme correcte.
- سَافَرْنَا …… (القِطَارُ)
- سَافَرَتْ سَارَةُ إِلَى القَاهِرَةِ …… (الطَّائِرَةُ)
- ذَهَبَ الرَّجُلُ إِلَى المَدْرَسَةِ …… (الحَافِلَةُ)
Exercice 4 : Conjuguer le verbe voyager (3 points)
Conjuguer le verbe سَافَرَ comme demandé.
- أَنَا à l’accompli
- هِيَ à l’accompli
- أَنَا à l’inaccompli
Exercice 5 : Corriger les erreurs (3 points)
Chaque phrase contient une erreur. La repérer, puis réécrire la phrase correctement.
- سَافَرْتُ بِالقِطَارُ.
- اِبْنُ بَطُّوطَةَ رَحَّالَةٌ مَشْهُورَةٌ.
- أَيْنَ الجَوَازُ السَّفَرِ؟
Exercice 6 : Production écrite (3 points)
Écrire en arabe vocalisé deux ou trois phrases pour raconter un voyage réel ou imaginaire : où, avec quel moyen de transport et dans quel état d’esprit.
Pour réviser avant le contrôle
Revoir le cours sur Ibn Battuta et le voyage, s’entraîner avec les exercices du chapitre et se tester avec le QCM du chapitre.

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