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Contrôle d’arabe 2de n°3 : le duel des noms et adjectifsÀ télécharger en PDF et à imprimer gratuitement

Contrôle n°3 : le duel des noms et adjectifs – contrôle d’arabe 2nde

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Voici le sujet du contrôle duel noms adjectifs 2de : il dure 55 minutes, il est noté sur 20 et il évalue la formation du duel selon le cas, l’accord de l’adjectif et du démonstratif, ainsi que la chute du nūn en annexion. Aucun document n’est autorisé.

Contrôle duel noms adjectifs 2de : sujet

Consignes du contrôle

  • Durée : 55 minutes, sans document ni dictionnaire.
  • Barème : 20 points au total, répartis sur 6 exercices.
  • Soigner l’écriture arabe et vocaliser les mots demandés (voyelles, chadda, tanwin).
  • Rédiger les réponses en arabe, sauf indication contraire.

Exercice 1 : Repérer les duels (3 points)

Lire le texte puis relever, avec leur vocalisation, les formes demandées.

فِي الصَّفِّ طَالِبَتَانِ مُجْتَهِدَتَانِ. سَأَلَ المُعَلِّمُ الطَّالِبَتَيْنِ سُؤَالَيْنِ، ثُمَّ كَتَبَتَا جَوَابَيْنِ طَوِيلَيْنِ.

كِتَابَا الطَّالِبَتَيْنِ جَدِيدَانِ.

  1. Un duel au cas sujet, terminé par ـَانِ.
  2. Deux duels au cas direct ou indirect, terminés par ـَيْنِ.
  3. Un duel en annexion qui a perdu son nūn.

Exercice 2 : Former le duel au bon cas (4 points)

Compléter chaque phrase avec le duel du mot entre parenthèses, au cas qui convient, et le vocaliser.

  1. قَرَأْتُ ……… (كِتَابٌ) مُفِيدَيْنِ.
  2. حَضَرَتْ ……… (طَالِبَةٌ) إِلَى الحَفْلِ.
  3. سَلَّمْتُ عَلَى ……… (صَدِيقٌ) فِي الشَّارِعِ.
  4. هٰذَانِ ……… (كِتَابٌ) الأُسْتَاذِ.

Exercice 3 : Accorder démonstratifs et adjectifs (3 points)

Compléter chaque phrase avec le mot qui convient : démonstratif ou adjectif au duel, bien vocalisé.

  1. ……… المَدِينَتَانِ جَمِيلَتَانِ. (ces deux, féminin)
  2. أُحِبُّ ……… المَدِينَتَيْنِ. (ces deux, féminin)
  3. تَكَلَّمْتُ مَعَ المُعَلِّمَيْنِ ……… (adjectif : مُجْتَهِدٌ, avec l’article)

Exercice 4 : Transformer au duel (4 points)

Récrire chaque phrase en mettant au duel le nom et tout ce qui s’y rapporte (adjectif, démonstratif ou pronom).

  1. زُرْتُ مَدِينَةً جَمِيلَةً.
  2. حَضَرَ الطَّالِبُ المُجْتَهِدُ.
  3. هٰذَا كِتَابُ المُعَلِّمِ.
  4. غَسَلْتُ يَدِي.

Exercice 5 : Corriger les erreurs (3 points)

Chaque phrase contient une seule erreur. La relever, puis écrire la phrase corrigée.

  1. قَرَأْتُ كِتَابَانِ.
  2. هٰذَانِ كِتَابَانِ الطَّالِبِ.
  3. هَاتَانِ بِنْتَانِ ذَكِيَّانِ.

Exercice 6 : Production écrite (3 points)

Écrire trois phrases sur deux amis, deux voisines ou deux frères : employer un duel au cas sujet, un duel au cas direct ou indirect, et une annexion avec un duel.

  1. Présenter les deux personnes avec un adjectif.
  2. Dire qui les connaît ou ce qu’on a fait pour elles.
  3. Parler de leurs affaires (deux livres, deux sacs, deux maisons).

Pour réviser avant le contrôle

Corrigé : Contrôle n°3 : le duel des noms et adjectifs

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