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Complément absolu et de but : QCM d’arabe 1re

QCM d’arabe 1re : Complément absolu et de but
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Ce QCM complément absolu 1re vérifie en quinze questions la reconnaissance et la formation de المَفْعُولُ المُطْلَقُ et de المَفْعُولُ لِأَجْلِهِ : fonction, masdar des formes dérivées, terminaisons de l’accusatif et pièges courants.

Ce que le QCM complément absolu 1re vérifie

  • distinguer complément absolu, complément de but, ḥāl et complément d’objet ;
  • reconnaître les trois fonctions : renforcement, manière, nombre ;
  • former le masdar des formes I à X ;
  • écrire la bonne terminaison : -an, -tan, -ayni ;
  • transformer une proposition causale en complément de but.

Les questions mêlent le français et l’arabe. Lire chaque proposition en entier : les mauvaises réponses diffèrent souvent de la bonne par une seule voyelle finale ou par le schème du mot. Chaque réponse est suivie d’une explication qui rappelle la règle.

0 / 15 réponses · score 0
  1. Question 1Dans « شَكَرْتُهُ شُكْرًا جَزِيلًا », quelle est la fonction de شُكْرًا ?

  2. Question 2Dans « دَرَسْتُ العَرَبِيَّةَ حُبًّا فِي الأَدَبِ », quelle est la fonction de حُبًّا ?

  3. Question 3Quel est le masdar de اِسْتَقْبَلَ ?

  4. Question 4Compléter : « اِبْتَسَمَتِ …… جَمِيلَةً »

  5. Question 5Quelle phrase contient un complément absolu de nombre ?

  6. Question 6« اِنْتَصَرَ الفَرِيقُ انْتِصَارًا » : quelle nuance apporte le masdar ?

  7. Question 7À quelle question répond le complément de but ?

  8. Question 8Quelle forme est correcte à l’accusatif duel ?

  9. Question 9Quel masdar convient pour dire « par peur » ?

  10. Question 10Dans « مَشَى مَشْيَ الوَاثِقِ », pourquoi مَشْيَ n’a-t-il pas de tanwīn ?

  11. Question 11Quel est le masdar de سَاعَدَ (forme III) ?

  12. Question 12Comment remplacer « لِأَنَّهُ يَرْغَبُ فِي النَّجَاحِ » ?

  13. Question 13« شُكْرًا ! » employé seul est :

  14. Question 14Dans « رَجَعَ مُبْتَسِمًا », مُبْتَسِمًا est :

  15. Question 15Quelle phrase est correcte ?

Questions fréquentes

Comment distinguer vite les deux compléments ?

Regarder la racine : si le masdar reprend celle du verbe, c’est un complément absolu ; s’il en a une autre et répond à « pourquoi ? », c’est un complément de but ou de cause.

Le complément de but peut-il être défini ?

Oui, mais c’est plus rare : on emploie alors le plus souvent la préposition لِـ devant le masdar défini. Au lycée, retenir surtout la forme indéfinie à l’accusatif.

Quel score viser ?

Douze bonnes réponses sur quinze montrent que la notion est acquise. En dessous, relire le tableau des fonctions et refaire les exercices de repérage avant de recommencer le QCM.

Pourquoi apprendre ces compléments en 1re ?

Ils rendent l’expression écrite plus précise et plus élégante : au lieu d’ajouter des adverbes ou des propositions causales, une seule forme du masdar suffit à dire comment, combien de fois ou pourquoi l’on agit. On les rencontre sans cesse dans la presse, les récits et les discours, et ils sont très appréciés dans les productions écrites du baccalauréat.

Pour revoir la leçon, retourner au cours sur le complément absolu et de but.