Ce cours tamyiz arabe Terminale t’apprend à exprimer une comparaison complexe : « plus expérimenté », « plus chaud », « la ville la plus animée », « deux fois plus nombreux ». Tu verras comment construire l’élatif suivi d’un nom indéfini à l’accusatif, le tamyiz (التَّمْيِيزُ), tu reverras le tamyiz après les nombres, puis tu l’emploies pour commenter des données chiffrées, comme on le fait à l’oral du baccalauréat.
Découvrir : quand l’élatif seul ne suffit plus
Tu sais depuis le collège former un comparatif sur le schème أَفْعَلُ : كَبِيرٌ donne أَكْبَرُ مِنْ (plus grand que). Mais comment dire « plus chaud », « plus expérimenté » ou « plus encombré » ? Lis ce court échange, écrit pour ce cours et entièrement vocalisé.
تَقُولُ سَارَةُ: «هٰذَا الصَّيْفُ أَشَدُّ حَرَارَةً مِنَ الصَّيْفِ المَاضِي، وَالمَدِينَةُ أَكْثَرُ ازْدِحَامًا.»
يُجِيبُ يُوسُفُ: «صَحِيحٌ، فَقَدِ ارْتَفَعَ عَدَدُ الزُّوَّارِ هٰذِهِ السَّنَةَ بِنِسْبَةِ عِشْرِينَ فِي المِئَةِ.»
تُضِيفُ سَارَةُ: «وَفِي المُسْتَشْفَى طَبِيبَةٌ جَدِيدَةٌ؛ هِيَ أَصْغَرُ سِنًّا مِنْ زَمِيلِهَا، لٰكِنَّهَا أَكْثَرُ خِبْرَةً فِي طِبِّ الأَطْفَالِ.»
Traduction : Sara dit : « Cet été est plus chaud que l’été dernier, et la ville est plus encombrée. » Youssef répond : « C’est vrai : le nombre de visiteurs a augmenté cette année de vingt pour cent. » Sara ajoute : « Et à l’hôpital, il y a une nouvelle médecin ; elle est plus jeune que son collègue, mais elle a plus d’expérience en pédiatrie. »
Observe les mots qui suivent l’élatif : حَرَارَةً, ازْدِحَامًا, سِنًّا, خِبْرَةً. Ce sont tous des noms indéfinis à l’accusatif (tanwin ـًا). Ils répondent à la question « plus… en quoi ? » : c’est le tamyiz. Littéralement, أَكْثَرُ خِبْرَةً signifie « plus grande en expérience », d’où « plus expérimentée ».
Comprendre le tamyiz arabe Terminale : définition et construction
Définition
Le tamyiz (التَّمْيِيزُ, « la spécification ») est un nom indéfini, au cas direct (مَنْصُوبٌ), qui précise un mot dont le sens reste vague : sous quel rapport on compare, ou bien ce que l’on compte. Le mot ainsi précisé s’appelle المُمَيَّزُ. Le tamyiz est le plus souvent un masdar (مَصْدَرٌ) : حَرَارَةٌ, ازْدِحَامٌ, اسْتِعْمَالٌ.
Règle
Comparaison complexe : sujet + élatif (أَكْثَرُ, أَشَدُّ, أَقَلُّ…) + tamyiz indéfini à l’accusatif + مِنْ + terme comparé au génitif.
- الطَّبِيبَةُ أَكْثَرُ خِبْرَةً مِنْ زَمِيلِهَا. : la médecin est plus expérimentée que son collègue.
- الصَّيْفُ أَشَدُّ حَرَارَةً مِنَ الرَّبِيعِ. : l’été est plus chaud que le printemps.
- القِطَارُ أَقَلُّ تَلْوِيثًا مِنَ السَّيَّارَةِ. : le train pollue moins que la voiture.
L’élatif suivi de مِنْ reste invariable (masculin singulier), quel que soit le sujet : هِيَ أَكْثَرُ خِبْرَةً, هُمْ أَكْثَرُ نَشَاطًا.
Quand cette construction est-elle obligatoire ?
On passe par أَكْثَرُ ou أَشَدُّ + tamyiz quand l’adjectif ne peut pas prendre le schème أَفْعَلُ : adjectifs de couleur (déjà sur أَفْعَلُ) et participes des verbes dérivés (formes II à X, qui commencent par مُـ). On l’emploie aussi, par choix de style, pour être plus précis.
| Adjectif | Pourquoi pas أَفْعَلُ ? | Comparatif | Sens |
|---|---|---|---|
| أَبْيَضُ | couleur | أَشَدُّ بَيَاضًا مِنْ | plus blanc que |
| أَحْمَرُ | couleur | أَشَدُّ حُمْرَةً مِنْ | plus rouge que |
| مُزْدَحِمٌ | participe de forme VIII | أَكْثَرُ ازْدِحَامًا مِنْ | plus encombré que |
| مُتَطَوِّرٌ | participe de forme V | أَكْثَرُ تَطَوُّرًا مِنْ | plus perfectionné que |
| مُفِيدٌ | participe de forme IV | أَكْثَرُ فَائِدَةً مِنْ | plus utile que |
| مُكْلِفٌ | participe de forme IV | أَقَلُّ تَكْلِفَةً مِنْ | moins coûteux que |
Le superlatif avec tamyiz
Pour dire « le plus… de tous », on fait suivre l’élatif d’un nom défini au pluriel (au génitif), puis du tamyiz. La presse emploie aussi l’élatif défini placé comme adjectif.
Exemple
- هٰذِهِ أَكْثَرُ المُدُنِ ازْدِحَامًا. : c’est la ville la plus encombrée (litt. la plus encombrée des villes).
- سَلْمَى أَكْثَرُ الطَّالِبَاتِ اجْتِهَادًا. : Salma est l’élève la plus travailleuse.
- الظُّهْرُ أَشَدُّ أَوْقَاتِ اليَوْمِ حَرَارَةً. : midi est le moment le plus chaud de la journée.
- المَدِينَةُ الأَكْثَرُ ازْدِحَامًا : la ville la plus encombrée (tournure fréquente dans les médias).
Rappel : le tamyiz après les nombres
Le même mot, tamyiz, désigne aussi le nom compté qui suit certains nombres. Tu l’as vu en 2nde : de 11 à 99, l’objet compté est au singulier indéfini à l’accusatif, exactement comme après un élatif.
Règle
- عِشْرُونَ كِتَابًا : vingt livres ; عِشْرُونَ طَالِبَةً : vingt élèves (filles). Les dizaines ne changent pas de genre.
- أَحَدَ عَشَرَ طَالِبًا / إِحْدَى عَشْرَةَ مَدِينَةً : onze élèves / onze villes.
- خَمْسَةَ عَشَرَ يَوْمًا / خَمْسَ عَشْرَةَ دَقِيقَةً : quinze jours / quinze minutes (de 13 à 19, l’unité prend le genre inverse du nom).
- Après كَمْ interrogatif, même construction : كَمْ كِتَابًا قَرَأْتَ؟ (combien de livres as-tu lus ?).
Attention
- De 3 à 10, l’objet compté n’est pas un tamyiz : il est au pluriel génitif (ثَلَاثَةُ كُتُبٍ). Après 100 et 1000, il est au singulier génitif (مِئَةُ كِتَابٍ).
- Le tamyiz n’a jamais d’article : أَكْثَرُ خِبْرَةً (plus expérimenté) ; أَكْثَرُ الخِبْرَةِ voudrait dire « la plus grande partie de l’expérience ».
- Pas d’élatif direct sur une couleur : on écrit أَشَدُّ بَيَاضًا مِنَ الثَّلْجِ et non أَبْيَضُ مِنَ الثَّلْجِ dans un écrit soigné.
- Avec مِنْ, l’élatif reste au masculin : هِيَ أَكْبَرُ مِنْ أُخْتِهَا, jamais كُبْرَى مِنْ.
- Ne confonds pas le tamyiz et le ḥāl : جَاءَ مُسْرِعًا (il est venu en se hâtant) décrit un état ; le tamyiz, lui, précise une notion vague.
Comparer des données chiffrées
Au baccalauréat, on te demande souvent de commenter un graphique (رَسْمٌ بَيَانِيٌّ) ou un tableau de statistiques (إِحْصَاءَاتٌ). Le tamyiz y est partout. Voici le vocabulaire utile.
| Arabe | Français |
|---|---|
| الرَّسْمُ البَيَانِيُّ | le graphique |
| الإِحْصَاءَاتُ | les statistiques |
| العَدَدُ | le nombre |
| النِّسْبَةُ | le taux, la proportion |
| بِنِسْبَةِ عِشْرِينَ فِي المِئَةِ | de 20 % |
| المُعَدَّلُ | la moyenne |
| الضِّعْفُ | le double |
| النِّصْفُ | la moitié |
| بِفَارِقِ | avec un écart de |
| اِرْتَفَعَ – يَرْتَفِعُ | augmenter, monter |
| اِنْخَفَضَ – يَنْخَفِضُ | baisser, diminuer |
| أَعْلَى / أَدْنَى | plus élevé / plus bas |
| الخِبْرَةُ | l’expérience |
| الحَرَارَةُ | la chaleur |
| الازْدِحَامُ | l’encombrement, la foule |
| التَّكْلِفَةُ | le coût |
Voici un commentaire possible de ce graphique (données fictives) :
الظُّهْرُ أَشَدُّ أَوْقَاتِ اليَوْمِ حَرَارَةً: دَرَجَةُ الحَرَارَةِ فِيهِ أَعْلَى مِنْهَا فِي الصَّبَاحِ بِثَلَاثَ عَشْرَةَ دَرَجَةً. أَمَّا العَصْرُ فَهُوَ أَقَلُّ حَرَارَةً مِنَ الظُّهْرِ، ثُمَّ تَنْخَفِضُ دَرَجَةُ الحَرَارَةِ فِي المَسَاءِ إِلَى إِحْدَى وَعِشْرِينَ دَرَجَةً.
Traduction : Midi est le moment le plus chaud de la journée : la température y est plus élevée que le matin de treize degrés. Quant à l’après-midi, il est moins chaud que midi, puis la température descend le soir à vingt et un degrés.
Méthode
- Présenter le document : يُبَيِّنُ هٰذَا الرَّسْمُ البَيَانِيُّ… (ce graphique montre…).
- Repérer la valeur la plus haute et la plus basse, et les dire au superlatif avec tamyiz.
- Comparer deux valeurs avec élatif + tamyiz + مِنْ, puis chiffrer l’écart avec بِفَارِقِ ou بِنِسْبَةِ.
- Décrire l’évolution avec اِرْتَفَعَ / اِنْخَفَضَ ou ضِعْفُ.
À retenir
- Tamyiz = nom indéfini à l’accusatif qui précise « en quoi » : أَكْثَرُ خِبْرَةً, أَشَدُّ حَرَارَةً.
- Construction : élatif invariable + tamyiz + مِنْ + génitif.
- Obligatoire avec les couleurs et les participes en مُـ : أَشَدُّ بَيَاضًا, أَكْثَرُ ازْدِحَامًا.
- Superlatif : أَكْثَرُ المُدُنِ ازْدِحَامًا.
- De 11 à 99 et après كَمْ : عِشْرُونَ كِتَابًا, كَمْ كِتَابًا؟.
Pour aller plus loin
- Faire les exercices sur le tamyiz et la comparaison
- Tester ses connaissances avec le QCM
- Revoir le cours de 3e sur l’élatif
- Revoir le cours de 2nde sur les nombres et l’objet compté
Télécharger en PDF et imprimer gratuitement
Retrouve ce cours dans un PDF propre, gratuit et prêt à imprimer pour la classe ou la maison.
Télécharger le PDF