Voici le corrigé contrôle inaccompli pluriel 5ème : toutes les réponses vocalisées, le barème détaillé de chaque exercice et la règle visée. À consulter après avoir composé le sujet, pour se corriger honnêtement.
L’énoncé est sur la page Contrôle n°9 : l’inaccompli au pluriel. Composer d’abord le contrôle en conditions réelles, puis comparer avec la correction.
Corrigé contrôle inaccompli pluriel 5ème : réponses détaillées
Corrigé de l’exercice 1 : Conjuguer à l’inaccompli (3 points)
- نَدْرُسُ nadrusu (nous étudions)
- تَأْكُلُونَ taʾkulūna (vous mangez)
- يَشْرَبُونَ yashrabūna (ils boivent)
Barème : 1 point par forme juste (0,5 pour le préfixe, 0,5 pour la terminaison).
À retenir : Nous : préfixe نَـ, sans terminaison. Vous : تَـ + ـُونَ. Ils : يَـ + ـُونَ.
Corrigé de l’exercice 2 : Reconnaître la personne (3 points)
- Ils jouent : préfixe يَـ et terminaison ـُونَ.
- Nous dormons : préfixe نَـ.
- Vous étudiez : préfixe تَـ et terminaison ـُونَ.
Barème : 1 point par verbe.
À retenir : « Vous » et « ils » ne se distinguent que par la première lettre : تَـ ou يَـ.
Corrigé de l’exercice 3 : Compléter la phrase (3 points)
- نَحْنُ نَشْرَبُ الحَلِيبَ. Nous buvons du lait.
- هُمْ يَلْعَبُونَ فِي الحَدِيقَةِ. Ils jouent dans le jardin.
- أَنْتُمْ تَذْهَبُونَ إِلَى المَدْرَسَةِ. Vous allez à l’école.
Barème : 1 point par verbe juste.
À retenir : On choisit le préfixe d’après le pronom sujet : نَحْنُ → نَـ, أَنْتُمْ → تَـ, هُمْ → يَـ.
Corrigé de l’exercice 4 : La phrase verbale (3 points)
- يَذْهَبُ الأَوْلَادُ إِلَى المَدْرَسَةِ. Les enfants vont à l’école.
- يَلْعَبُ الأَصْدِقَاءُ. Les amis jouent.
- يَدْرُسُ التَّلَامِيذُ العَرَبِيَّةَ. Les élèves étudient l’arabe.
Barème : 1 point par phrase juste (0,5 pour le verbe au singulier, 0,5 pour l’ordre des mots).
À retenir : Quand le verbe précède un sujet nom, il reste au singulier ; il ne prend ـُونَ que si le sujet est placé avant lui.
Corrigé de l’exercice 5 : Corriger les erreurs (3 points)
- نَحْنُ نَلْعَبُ. : « nous » n’a pas de terminaison ـُونَ.
- يَلْعَبُ أَصْدِقَائِي. : le verbe placé devant un sujet nom reste au singulier.
- هُمْ يَدْرُسُونَ. : « ils » se forme avec يَـ, pas تَـ.
Barème : 1 point par erreur corrigée.
À retenir : Les trois pièges du chapitre : la terminaison de « nous », le verbe devant un nom et la première lettre de « ils ».
Corrigé de l’exercice 6 : Traduire et raconter (5 points)
- نَأْكُلُ مَعًا. naʾkulu maʿan
- يَلْعَبُونَ كُلَّ يَوْمٍ. yalʿabūna kulla yawmin
- تَنَامُونَ فِي المَسَاءِ. tanāmūna fī l-masāʾi
- Exemple : نَسْتَيْقِظُ مُبَكِّرًا. نَأْكُلُ وَنَشْرَبُ الحَلِيبَ. نَذْهَبُ إِلَى المَدْرَسَةِ. (Nous nous réveillons tôt. Nous mangeons et nous buvons du lait. Nous allons à l’école.)
Barème : 1 point par traduction juste ; production : 2 points (1 point pour la conjugaison, 0,5 point pour le sens, 0,5 point pour la vocalisation).
À retenir : Pour raconter une habitude, on ajoute un mot de fréquence comme كُلَّ يَوْمٍ, دَائِمًا ou أَحْيَانًا.
Barème et conseils
Le contrôle est noté sur 20 points. Seuils indicatifs : à partir de 16, très bien ; de 12 à 15, bien ; de 10 à 11, passable ; en dessous de 10, il faut retravailler le chapitre.
Pour progresser, recopier le tableau de conjugaison du cours en cachant deux colonnes sur trois, puis le refaire de mémoire. Regarder toujours la première lettre du verbe pour distinguer « vous » et « ils ».
Télécharger en PDF et imprimer gratuitement
Retrouve ce corrigé dans un PDF propre, gratuit et prêt à imprimer pour la classe ou la maison.
Télécharger le PDF