Citoyenneté et mondes virtuels : corrigé des exercices d’arabe Terminale

Corrigé de l’exercice 1 : le vocabulaire clé

1 → c (la vie privée) ; 2 → d (la pétition) ; 3 → a (le mot de passe) ; 4 → e (le piratage) ; 5 → b (la trace numérique).

Corrigé de l’exercice 2 : droit ou devoir ?

Droits : 1 (protéger ses données), 3 (s’exprimer librement), 5 (faire effacer ses informations). Devoirs : 2 (ne pas publier la photo de quelqu’un sans son accord), 4 (vérifier une information avant de la partager), 6 (signaler un message insultant). Le droit de l’un crée souvent un devoir pour l’autre : ma vie privée est un droit, celle des autres est un devoir.

Corrigé de l’exercice 3 : compléter avec le mot juste

1. لَا تُعْطِ كَلِمَةَ المُرُورِ لِأَيِّ شَخْصٍ. (complément d’objet : accusatif)
2. يَجِبُ التَّحَقُّقُ مِنَ المَصَادِرِ قَبْلَ نَشْرِ أَيِّ خَبَرٍ.
3. أَبْلَغَتِ التِّلْمِيذَةُ الإِدَارَةَ عَنْ حَالَةِ التَّنَمُّرِ فِي فَصْلِهَا.
4. لَا يَحِقُّ لَكَ أَنْ تَنْشُرَ صُورَةَ زَمِيلِكَ دُونَ مُوَافَقَتِهِ.
5. وَقَّعَ أَلْفُ شَخْصٍ عَلَى العَرِيضَةِ فِي يَوْمٍ وَاحِدٍ.

Après une préposition (مِنْ, عَلَى) ou un nom en annexion (حَالَةِ, دُونَ), le mot est au génitif.

Corrigé de l’exercice 4 : du masdar au verbe

1. يَجِبُ أَنْ نَحْمِيَ البَيَانَاتِ.
2. يَنْبَغِي أَنْ نَتَحَقَّقَ مِنَ المَصْدَرِ.
3. مِنَ الضَّرُورِيِّ أَنْ نُغَيِّرَ كَلِمَةَ المُرُورِ.
4. يَجِبُ أَنْ نُبْلِغَ عَنِ التَّنَمُّرِ.
5. لَا يَجُوزُ أَنْ نَنْشُرَ الأَخْبَارَ الزَّائِفَةَ.

Après أَنْ, le verbe prend la fatha du subjonctif (نَحْمِيَ, نُغَيِّرَ). Le complément du masdar était au génitif (كَلِمَةِ) ; complément d’un verbe, il passe à l’accusatif (كَلِمَةَ).

Corrigé de l’exercice 5 : corriger les accords

1. البَيَانَاتُ الشَّخْصِيَّةُ مُهِمَّةٌ.
2. هَذِهِ المَنْشُورَاتُ مُهِينَةٌ.
3. هَذِهِ الحَمَلَاتُ نَاجِحَةٌ.
4. الأَخْبَارُ الزَّائِفَةُ تَنْتَشِرُ بِسُرْعَةٍ.
5. حُقُوقُ المُوَاطِنِ الرَّقْمِيِّ وَاضِحَةٌ.

Justification : tous ces pluriels désignent des choses et non des personnes ; l’adjectif, l’attribut et le démonstratif s’accordent donc au féminin singulier.

Corrigé de l’exercice 6 : comprendre un fait divers

1. Faux : دُونَ أَنْ تَسْأَلَهَا (sans lui demander).
2. Faux : انْتَشَرَتِ الصُّورَةُ عَلَى عِدَّةِ مَوَاقِعَ (la photo s’est répandue sur plusieurs sites).
3. Faux : لَمْ تُخْبِرْ أَحَدًا فِي البِدَايَةِ (elle n’a prévenu personne au début).
4. Vrai : صَدِيقًا لَهَا أَبْلَغَ إِدَارَةَ المَدْرَسَةِ (un de ses amis a alerté la direction).
5. Vrai : نَظَّمَتْ وَرْشَةً حَوْلَ احْتِرَامِ الخُصُوصِيَّةِ وَالتَّنَمُّرِ الإِلِكْتُرُونِيِّ.

Corrigé de l’exercice 7 : nuancer avec un connecteur

1. تَنْتَشِرُ العَرِيضَةُ بِسُرْعَةٍ، غَيْرَ أَنَّهَا لَا تُغَيِّرُ القَانُونَ وَحْدَهَا.
2. كَثُرَتِ الأَخْبَارُ الزَّائِفَةُ، لِذَلِكَ يَجِبُ التَّحَقُّقُ مِنَ المَصَادِرِ.
3. يَكْتَفِي بَعْضُ النَّاسِ بِالنَّقْرِ عَلَى زِرِّ الإِعْجَابِ، فِي حِينِ أَنَّ آخَرِينَ يَتَطَوَّعُونَ فِي الجَمْعِيَّاتِ.
4. صَحِيحٌ أَنَّ الإِنْتَرْنِتَ يُسَهِّلُ التَّضَامُنَ، لَكِنَّهُ يُسَهِّلُ التَّنَمُّرَ أَيْضًا.

Après أَنَّ et لَكِنَّ, le sujet est à l’accusatif ou prend la forme d’un pronom suffixe (أَنَّهَا, لَكِنَّهُ) ; c’est pourquoi on écrit آخَرِينَ et الإِنْتَرْنِتَ.

Corrigé de l’exercice 8 : traduire en arabe

1. لَا تُشَارِكْ كَلِمَةَ المُرُورِ أَبَدًا. (interdiction : لَا + jussif)
2. يَجِبُ حِمَايَةُ البَيَانَاتِ الشَّخْصِيَّةِ. ou يَجِبُ أَنْ نَحْمِيَ البَيَانَاتِ الشَّخْصِيَّةَ.
3. يُمْكِنُ أَنْ يُصِيبَ التَّنَمُّرُ الإِلِكْتُرُونِيُّ أَيَّ تِلْمِيذٍ.
4. يَجِبُ التَّحَقُّقُ مِنَ المَصْدَرِ قَبْلَ مُشَارَكَةِ أَيِّ خَبَرٍ.

Corrigé de l’exercice 9 : traduire en français

1. Tout utilisateur a le droit de supprimer ses données.
2. Chaque clic laisse une trace numérique.
3. Les jeunes ont lancé une campagne en ligne pour défendre l’environnement.
4. Il ne suffit pas d’appuyer sur le bouton « j’aime » pour changer le monde.

Corrigé de l’exercice 10 : racines et schèmes

1. مُوَاطَنَةٌ : racine و ط ن, schème مُفَاعَلَةٌ (forme III).
2. تَنَمُّرٌ : racine ن م ر, schème تَفَعُّلٌ (forme V).
3. اخْتِرَاقٌ : racine خ ر ق, schème افْتِعَالٌ (forme VIII).
4. تَضَامُنٌ : racine ض م ن, schème تَفَاعُلٌ (forme VI).
5. إِبْلَاغٌ : racine ب ل غ, schème إِفْعَالٌ (forme IV).

Corrigé de l’exercice 11 : production écrite

Exemple de production (environ 130 mots) :

Critères de réussite : une question posée en introduction ; deux atouts et deux limites clairement séparés ; au moins trois connecteurs (مِنْ جِهَةٍ, غَيْرَ أَنَّ, لِذَلِكَ) ; le vocabulaire du chapitre réemployé ; des accords justes (pluriel non humain au féminin singulier) ; une conclusion nuancée et personnelle.