Corrigé contrôle verbes défectueux 1ère : réponses complètes de chaque exercice, barème détaillé et règle visée, pour comprendre chaque point gagné ou perdu. Comparer sa copie exercice par exercice, puis noter honnêtement le total sur 20.
L’énoncé est sur la page Contrôle n°3 : verbes défectueux. Composer d’abord le contrôle en conditions réelles, puis comparer avec la correction.
Corrigé contrôle verbes défectueux 1ère : réponses détaillées
Corrigé de l’exercice 1 : Conjuguer à l’accompli (4 points)
- دَعَوْتُ (1 point)
- مَشَيْنَا (1 point)
- نَسُوا (1 point)
- مَشَتْ (1 point)
À retenir. Devant un suffixe consonantique, la lettre d’origine (و ou ي) réapparaît ; à هِيَ, l’alif tombe (مَشَتْ) ; le modèle نَسِيَ donne نَسُوا à هُمْ.
Corrigé de l’exercice 2 : Subjonctif et apocopé (4 points)
- أَنْ يَدْعُوَ : la fatha est écrite et prononcée sur le و. (1 point)
- لَمْ يَمْشِ : la voyelle longue tombe, il reste la kasra. (1 point)
- لَمْ يَنْسَ : il reste la fatha. (1 point)
- أَنْ تَمْشِي : le ن final tombe au subjonctif. (1 point)
À retenir. Au subjonctif, la fatha apparaît sur و et ي mais reste invisible sur l’alif maqsura ; à l’apocopé, la voyelle longue finale se réduit à la voyelle brève correspondante.
Corrigé de l’exercice 3 : Décliner un nom en -in (4 points)
- قَاضٍ : nominatif indéfini, le ي disparaît. (1 point)
- قَاضِيًا : à l’accusatif, le ي revient avec le tanwin -an. (1 point)
- النَّادِي : avec l’article, le ي est écrit. (1 point)
- المُحَامِيَ : accusatif défini, fatha sur le ي. (1 point)
À retenir. Le nom en -in perd son ي au nominatif et au cas indirect indéfinis (قَاضٍ) ; le ي revient à l’accusatif (قَاضِيًا) et avec l’article.
Corrigé de l’exercice 4 : Corriger les erreurs (4 points)
- لَمْ يَمْشِ الوَلَدُ إِلَى المَدْرَسَةِ. : à la 3e personne, l’apocopé supprime le ي. (1 point)
- دَعَوْتُ صَدِيقِي إِلَى العَشَاءِ. : la racine de دَعَا est en و. (1 point)
- نَسُوا مَوْعِدَ المُبَارَاةِ. : le modèle نَسِيَ donne نَسُوا à هُمْ. (1 point)
- رَأَيْتُ قَاضِيًا فِي المَحْكَمَةِ. : à l’accusatif, le ي revient avec le tanwin -an. (1 point)
À retenir. Les erreurs les plus fréquentes : un ي conservé à l’apocopé, une lettre faible mal choisie devant un suffixe, le modèle نَسِيَ conjugué comme un verbe régulier, un nom en -in laissé au nominatif.
Corrigé de l’exercice 5 : Traduire et produire (4 points)
- لَمْ أَنْسَ المَوْعِدَ. (1 point)
- لَا تَنْسَ هَاتِفَكَ. (1 point)
- Exemple : مَشَى جَدِّي إِلَى النَّادِي صَبَاحًا. قَابَلَ هُنَاكَ قَاضِيًا مُتَقَاعِدًا. Critères : 1 point pour le verbe défectueux correct, 1 point pour le nom en -in correctement décliné. (2 points)
À retenir. Dans la traduction, l’interdiction se forme avec لَا + apocopé (لَا تَنْسَ), et la négation du passé avec لَمْ + apocopé (لَمْ أَنْسَ).
Barème et conseils
Le total est de 20 points : 4 + 4 + 4 + 4 + 4 = 20. Seuils : 16 et plus, très bien ; de 12 à 15, bien ; de 10 à 11, passable ; moins de 10, à retravailler.
Conseils de révision
- Savoir réciter les trois modèles دَعَا يَدْعُو, مَشَى يَمْشِي et نَسِيَ يَنْسَى à tous les modes.
- Retenir que la lettre faible réapparaît devant un suffixe consonantique de l’accompli.
- Se répéter la faute classique : لَمْ يَمْشِ et non لَمْ يَمْشِي.
- Décliner à voix haute قَاضٍ, قَاضِيًا, القَاضِي, القَاضِيَ pour fixer le ي qui disparaît puis revient.
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