Corrigé du contrôle d’arabe 3ème n°18 : lettre et courrielÀ télécharger en PDF et à imprimer gratuitement

Corrigé de l’exercice 1 : Repérer les éléments d’une lettre (4 points)

1. بَارِيس، فِي 3 نُوفَمْبَر 2026 : le lieu (Paris) et la date, en haut de la lettre.
2. عَزِيزِي سَامِي : ouverture amicale pour un garçon (« cher Sami »).
3. مَعَ أَطْيَبِ التَّحِيَّاتِ : « avec mes meilleures salutations ».
4. صَدِيقُكَ مَهْدِي : « ton ami Mahdi », signature d’un garçon qui écrit à un garçon.

Barème : 1 point par élément correctement relevé (le mot فِي n’est pas exigé pour la date).

La lettre suit toujours le même plan : lieu et date, ouverture, salutation, corps, clôture, signature. Repérer ces étapes permet de se retrouver dans n’importe quelle lettre arabe.

Corrigé de l’exercice 2 : Lettre amicale ou lettre formelle ? (4 points)

1. A : عَزِيزِي (« cher ») s’emploie avec un prénom, entre amis ou en famille.
2. F : السَّيِّدُ المُدِيرُ المُحْتَرَمُ (« Monsieur le Directeur ») est une ouverture formelle.
3. F : formule de politesse pour terminer une lettre à une personne que l’on ne connaît pas.
4. A : « tu me manques beaucoup » n’a sa place que dans une lettre à un proche.

Barème : 1 point par réponse juste.

Il ne faut pas mélanger les registres : on n’écrit pas عَزِيزِي à une directrice inconnue, ni la formule de respect à son meilleur ami.

Corrigé de l’exercice 3 : Corriger les erreurs (4 points)

1. عَزِيزَتِي لَيْلَى، : « chère » au féminin pour une fille.
2. أَرْجُو أَنْ تَكُونَ بِخَيْرٍ. : pour un garçon, تَكُونَ (et non تَكُونِي, forme du féminin).
3. وَصَلَتْنِي رِسَالَتُكِ أَمْسِ. : le pronom suffixe féminin est ـكِ (kasra).
4. تَحِيَّةً طَيِّبَةً وَبَعْدُ، : تَحِيَّةً est à l’accusatif, avec tanwin fatha, ainsi que l’adjectif طَيِّبَةً.

Barème : 1 point par erreur trouvée et corrigée (0,5 si l’erreur est repérée mais la phrase mal recopiée).

Trois accords à surveiller dans toute lettre : عَزِيزِي / عَزِيزَتِي, تَكُونَ / تَكُونِي et ـكَ / ـكِ, selon que l’on écrit à un garçon ou à une fille.

Corrigé de l’exercice 4 : Le courriel : vocabulaire (4 points)

1. « à » : l’adresse du destinataire.
2. « l’objet » du courriel.
3. « une pièce jointe ».
4. طَلَبُ مَعْلُومَاتٍ

Barème : 1 point par réponse juste ; pour la dernière, 0,5 point si l’ordre des mots est bon mais le tanwin oublié.

L’objet d’un courriel est court : un nom suivi d’un complément, comme طَلَبُ مَعْلُومَاتٍ ou دَعْوَةٌ إِلَى حَفْلَةٍ.

Corrigé de l’exercice 5 : Écrire un courriel formel (4 points)

المَوْضُوعُ: طَلَبُ مَعْلُومَاتٍ عَنْ وَرْشَةِ الخَطِّ العَرَبِيِّ

السَّيِّدَةُ المُدِيرَةُ المُحْتَرَمَةُ، تَحِيَّةً طَيِّبَةً وَبَعْدُ،

أَنَا تِلْمِيذَةٌ فِي القِسْمِ الثَّالِثِ، وَأُحِبُّ الخَطَّ العَرَبِيَّ. أَكْتُبُ إِلَيْكُمْ لِأَطْلُبَ مَعْلُومَاتٍ عَنِ الوَرْشَةِ: مَا مَوْعِدُهَا؟ وَكَمْ ثَمَنُهَا؟

شُكْرًا مُسْبَقًا، وَتَفَضَّلُوا بِقَبُولِ فَائِقِ الاحْتِرَامِ.

Exemple de production attendue (d’autres formulations sont acceptées).

Barème : 1 point pour l’objet correct ; 1 point pour l’ouverture et la salutation formelles ; 1 point pour une demande claire et grammaticalement juste ; 1 point pour la clôture formelle et la vocalisation.

Critères : registre formel respecté (pas de عَزِيزِي), accords avec la destinataire, لِأَطْلُبَ au subjonctif après لِـ, phrases complètes et vocalisées.