Le pluriel externe : corrigé des exercices d’arabe 5eÀ télécharger en PDF et à imprimer gratuitement

Corrigé de l’exercice 1 : Trier les mots

Le masculin pluriel se repère à la fin en -ūna, le féminin pluriel à la fin en -ātun. Attention : مُعَلِّمَةٌ est un féminin singulier (terminaison en ta marbouta).

Corrigé de l’exercice 2 : Le masculin pluriel

1. مُعَلِّمُونَ
2. مُهَنْدِسُونَ
3. طَبَّاخُونَ
4. لَاعِبُونَ
5. مُسَافِرُونَ
6. خَبَّازُونَ

On garde le mot entier et on ajoute ـُونَ. La chadda de طَبَّاخُونَ et de خَبَّازُونَ reste en place.

Corrigé de l’exercice 3 : Le féminin pluriel

1. مُعَلِّمَاتٌ
2. مُمَرِّضَاتٌ
3. طَالِبَاتٌ
4. لَاعِبَاتٌ
5. طَبِيبَاتٌ
6. مُوَظَّفَاتٌ

On enlève toujours la ta marbouta ة avant d’ajouter ـَاتٌ.

Corrigé de l’exercice 4 : Les étiquettes

1. مُهَنْدِسٌ → مُهَنْدِسُونَ
2. طَبَّاخٌ → طَبَّاخُونَ
3. لَاعِبَةٌ → لَاعِبَاتٌ
4. مُمَرِّضَةٌ → مُمَرِّضَاتٌ
5. تُونِسِيٌّ → تُونِسِيُّونَ
6. لُبْنَانِيَّةٌ → لُبْنَانِيَّاتٌ

Les mots masculins prennent ـُونَ, les mots féminins ـَاتٌ.

Corrigé de l’exercice 5 : Le tableau des nationalités

Le يّ avec chadda est présent dans les quatre formes.

Corrigé de l’exercice 6 : Il ou elles ?

1. هُمْ مُعَلِّمُونَ.
2. هُنَّ طَالِبَاتٌ.
3. هُنَّ لَاعِبَاتٌ مِصْرِيَّاتٌ.
4. هُمْ طَبَّاخُونَ تُونِسِيُّونَ.
5. هُمْ مُسَافِرُونَ مَسْرُورُونَ.

هُمْ va avec ـُونَ, هُنَّ va avec ـَاتٌ.

Corrigé de l’exercice 7 : Choisir l’accord

1. الْمُهَنْدِسُونَ مَشْغُولُونَ.
2. الْمُمَرِّضَاتُ مَاهِرَاتٌ.
3. نَحْنُ لَاعِبُونَ فَرَنْسِيُّونَ.
4. هُنَّ طَالِبَاتٌ لُبْنَانِيَّاتٌ.
5. أَنْتُمْ مُسَافِرُونَ مَسْرُورُونَ.

Pour des personnes, l’adjectif se met au pluriel et au même genre que le nom.

Corrigé de l’exercice 8 : Retrouver le singulier

1. مُوَظَّفٌ
2. مُمَرِّضَةٌ
3. تُونِسِيٌّ
4. لَاعِبَةٌ
5. خَبَّازٌ

Au féminin, on remet la ta marbouta : مُمَرِّضَاتٌ → مُمَرِّضَةٌ.

Corrigé de l’exercice 9 : Traduire en français

1. Ceux-ci sont des enseignants marocains.
2. Elles sont des infirmières habiles.
3. Les cuisiniers sont occupés.
4. Nous sommes des étudiantes françaises.

هٰؤُلَاءِ sert pour un groupe de personnes, au masculin comme au féminin.

Corrigé de l’exercice 10 : Traduire en arabe

1. هُمْ لَاعِبُونَ تُونِسِيُّونَ.
2. هُنَّ مُعَلِّمَاتٌ مَسْرُورَاتٌ.
3. الْمُسَافِرُونَ مَشْغُولُونَ.
4. نَحْنُ مُهَنْدِسُونَ لُبْنَانِيُّونَ.

Avec l’article, le féminin pluriel s’écrirait الْمُعَلِّمَاتُ (sans tanwin).

Corrigé de l’exercice 11 : Comprendre un texte

1. Elles et ils sont dans un restaurant (فِي الْمَطْعَمِ).
2. Les cuisiniers sont syriens (سُورِيُّونَ).
3. Les cuisinières sont marocaines (مَغْرِبِيَّاتٌ).
4. مَشْغُولُونَ est masculin pluriel (occupés) ; مَاهِرَاتٌ est féminin pluriel (habiles).

Corrigé de l’exercice 12 : Production écrite

Exemple de réponse :

Traduction : Dans mon quartier, il y a des boulangers marocains. Dans mon école, il y a des enseignantes françaises. À l’hôpital, il y a des infirmiers et des infirmières habiles.

Critères de réussite : trois phrases complètes ; au moins un ـُونَ et un ـَاتٌ ; adjectifs accordés ; voyelles écrites. Remarque : un groupe mixte prend l’adjectif au masculin pluriel, comme مَاهِرُونَ dans la troisième phrase.