Ce QCM métiers arabe 3e vérifie en quinze questions le vocabulaire du travail, le schème فَعَّالٌ et la phrase pour dire ce que l’on veut devenir. Chaque réponse est suivie d’une courte explication.
Ce que le QCM métiers arabe 3e vérifie
- les métiers modernes : طَبِيبٌ, مُهَنْدِسٌ, مُبَرْمِجٌ, مُمَرِّضٌ et leur féminin ;
- les métiers de l’artisanat sur le schème فَعَّالٌ : خَبَّازٌ, نَجَّارٌ, حَدَّادٌ ;
- la construction أُرِيدُ أَنْ أُصْبِحَ avec le subjonctif et l’accusatif ;
- le vocabulaire du travail : وَرْشَةٌ, شَرِكَةٌ, رَاتِبٌ, العَمَلُ عَنْ بُعْدٍ ;
- les repères d’hier, d’aujourd’hui et de demain.
Prends ton temps : plusieurs propositions ne diffèrent que par une voyelle finale. Avant de choisir, demande-toi si le mot suit أَنْ (fatha), s’il suit أَصْبَحَ (accusatif) et s’il se rapporte à un homme ou à une femme. À la fin, note les questions ratées et retourne au paragraphe du cours qui en parle.
Les questions sont mélangées : certaines demandent le sens d’un mot, d’autres la bonne terminaison, d’autres encore la traduction d’une phrase entière. Un score de 12 sur 15 montre que le chapitre est bien compris.
Question 1Que signifie مُهَنْدِسٌ ?
Question 2Comment dit-on « infirmière » ?
Question 3Quel nom de métier est construit sur le schème فَعَّالٌ ?
Question 4Quel métier vient du mot خُبْزٌ (le pain) ?
Question 5Avec quelle matière travaille le حَدَّادٌ ?
Question 6Que signifie العَمَلُ عَنْ بُعْدٍ ?
Question 7Compléter : أُرِيدُ أَنْ … طَبِيبًا.
Question 8Compléter : تُرِيدُ هُدَى أَنْ تُصْبِحَ …
Question 9Pourquoi écrit-on أَنْ أُصْبِحَ avec une fatha finale ?
Question 10Quel est le féminin de مُبَرْمِجٌ ?
Question 11Où travaille en général un مُمَرِّضٌ ?
Question 12Que désigne وَرْشَةٌ ?
Question 13Comment dit-on « Je veux devenir programmeur » ?
Question 14Que signifie كَانَ جَدِّي نَجَّارًا ?
Question 15Quel mot désigne le salaire ?
Questions fréquentes
Faut-il connaître tous les noms de métiers par cœur ?
Il faut connaître ceux du tableau de vocabulaire. Pour les autres, le schème فَعَّالٌ t’aide à deviner : si tu connais le mot خُبْزٌ, tu peux comprendre خَبَّازٌ sans l’avoir appris.
Pourquoi le métier prend-il un tanwin fatha après « devenir » ?
Le verbe أَصْبَحَ fonctionne comme كَانَ : il met son attribut à l’accusatif. On dit donc أَصْبَحَ مُهَنْدِسًا, « il est devenu ingénieur ».
Comment réviser avant une évaluation ?
Relis le témoignage de Youssef à voix haute, puis cache la traduction et explique en français ce que fait chaque membre de la famille. Écris enfin trois phrases sur ton propre projet avec أُرِيدُ أَنْ أُصْبِحَ.
Pour réviser, relis le cours sur les métiers en arabe.