Ce QCM fiction urbaine Terminale vérifie en quinze questions tes connaissances sur l’axe « Focale sur l’Égypte et le Liban » : trois œuvres qui racontent Le Caire et Beyrouth à travers un immeuble, un taxi et un salon de beauté, le vocabulaire de la ville et les accords à maîtriser.
Ce que le QCM fiction urbaine Terminale vérifie
- Les repères sur L’Immeuble Yacoubian (2002), Taxi (2007) et Caramel (2007) : auteurs, dates, villes, genres.
- La notion de microcosme et son expression en arabe : صُورَةٌ مُصَغَّرَةٌ لِلْمُجْتَمَعِ.
- Le vocabulaire de l’immeuble, du taxi et du salon : بَوَّابٌ، سَطْحٌ، رَاكِبٌ، صَالُونُ تَجْمِيلٍ.
- Les accords : verbe féminin, pluriel de choses, féminin pluriel.
- Le masdar d’un verbe de forme dérivée.
Réponds sans regarder le cours, puis lis l’explication de chaque question : elle rappelle la règle ou le fait à retenir. Un score de 12 sur 15 montre que les bases de l’axe sont solides ; en dessous, reprends le document et le tableau de vocabulaire avant de recommencer.
Question 1En quelle année le roman « عمارة يعقوبيان » d’Alaa al-Aswany est-il paru ?
Question 2Dans quelle ville se déroule « عمارة يعقوبيان » ?
Question 3Où vivent les habitants les plus modestes dans ce roman ?
Question 4De quoi se compose le livre « تاكسي » de Khaled al-Khamissi ?
Question 5Dans quelle ville se déroule le film Caramel (سكر بنات) ?
Question 6Quel est le lieu principal du film Caramel ?
Question 7Que signifie l’expression صُورَةٌ مُصَغَّرَةٌ لِلْمُجْتَمَعِ ?
Question 8Que veut dire le mot بَوَّابٌ ?
Question 9Quel est le pluriel courant de غُرْفَةٌ ?
Question 10Quelle phrase est correcte ?
Question 11Comment accorder l’adjectif dans « des chambres petites » ?
Question 12Quelle forme convient : النِّسَاءُ ... الأَسْرَارَ ?
Question 13Quel est le masdar de صَوَّرَ (forme II) ?
Question 14Pourquoi le taxi est-il un microcosme « mobile » ?
Question 15Que désigne طَابِقٌ, à ne pas confondre avec طَبَقَةٌ ?
Questions fréquentes
Faut-il avoir lu les trois œuvres pour réussir ?
Non. Le QCM porte sur les repères présentés dans le cours (dates, lieux, principe de chaque œuvre) et sur la langue. Lire un extrait en traduction ou voir le film aide à mieux comprendre, mais ce n’est pas exigé.
Pourquoi des questions de grammaire dans un chapitre culturel ?
À l’écrit comme à l’oral du baccalauréat, on juge à la fois les connaissances et la correction de la langue. Les accords travaillés ici (féminin, pluriel de choses, féminin pluriel) sont ceux qu’on utilise sans cesse pour présenter une œuvre et ses personnages.
Comment réviser ce qui a été manqué ?
Note les numéros des questions ratées, relis la partie du cours correspondante et reformule la règle avec tes mots. Refais ensuite le QCM le lendemain : l’ordre des réponses change, ce qui oblige à vraiment comprendre. Tout est repris dans le cours sur la ville en fiction.

