Voici le corrigé duel arabe 2nde des douze exercices : chaque réponse est entièrement vocalisée et suivie d’une courte explication sur le cas, l’accord ou la chute du ن. Compare ta copie ligne par ligne et note la règle qui t’a échappé.
Les énoncés sont sur la fiche Le duel des noms et adjectifs : exercices. Cherche d’abord seul, puis compare avec la correction.
Corrigé duel arabe 2nde : réponses et explications
Corrigé de l’exercice 1 : repérer les duels
- طَالِبَانِ et مُجْتَهِدَانِ : cas sujet (sujet de la phrase nominale, adjectif accordé).
- كِتَابَانِ et كَبِيرَانِ : cas sujet (sujet placé après أَمَامَهُمَا).
- الطَّالِبَيْنِ : cas indirect, après la préposition عَلَى.
- الكِتَابَيْنِ : cas indirect, après عَنْ (avec le démonstratif هٰذَيْنِ).
Le pronom ـهُمَا (dans أَمَامَهُمَا et سَأَلْتُهُمَا) renvoie à un duel mais n’est pas un nom : il ne fallait pas le compter.
Corrigé de l’exercice 2 : choisir la terminaison
- فِي الصَّفِّ طَالِبَتَانِ. : sujet de la phrase nominale.
- عِنْدِي قَلَمَانِ. : sujet, عِنْدِي est le prédicat placé avant.
- رَأَيْتُ سَيَّارَتَيْنِ فِي الشَّارِعِ. : complément d’objet.
- سَافَرْتُ مَعَ صَدِيقَيْنِ. : après مَعَ, cas indirect.
- بَقِيتُ فِي القَرْيَةِ يَوْمَيْنِ. : complément de temps, cas direct.
Corrigé de l’exercice 3 : nommer des paires
a. قَلَمَانِ (deux crayons) ; b. شَجَرَتَانِ (deux arbres) ; c. كُرَتَانِ (deux ballons) ; d. حَقِيبَتَانِ (deux sacs).
Pour b, c et d, le ة s’ouvre en ت devant la terminaison.
Corrigé de l’exercice 4 : accorder l’adjectif
- جَاءَ الطَّالِبَانِ المُجْتَهِدَانِ. : défini, cas sujet.
- هٰذِهِ صُورَةُ بِنْتَيْنِ صَغِيرَتَيْنِ. : indéfini, cas indirect (complément du nom), féminin.
- زُرْتُ المَدِينَتَيْنِ القَدِيمَتَيْنِ. : défini, cas direct.
- البَيْتَانِ جَمِيلَانِ. : attribut, donc sans article, cas sujet.
- قَرَأْتُ قِصَّتَيْنِ طَوِيلَتَيْنِ. : indéfini, cas direct, féminin.
Corrigé de l’exercice 5 : du singulier au duel
- هٰذَانِ الطَّالِبَانِ مُجْتَهِدَانِ. (Ces deux étudiants sont travailleurs.)
- هَاتَانِ المُعَلِّمَتَانِ جَدِيدَتَانِ. (Ces deux enseignantes sont nouvelles.)
- رَأَيْتُ هٰذَيْنِ البَيْتَيْنِ الكَبِيرَيْنِ. (J’ai vu ces deux grandes maisons.)
- تَكَلَّمْتُ مَعَ هَاتَيْنِ البِنْتَيْنِ الذَّكِيَّتَيْنِ. (J’ai parlé avec ces deux filles intelligentes.)
Le démonstratif, le nom et l’adjectif changent ensemble ; dans les phrases 1 et 2, l’attribut passe lui aussi au duel.
Corrigé de l’exercice 6 : la chute du nûn
- هٰذَانِ كِتَابَا الأُسْتَاذِ. : cas sujet, ـَانِ devient ـَا.
- قَرَأْتُ رِسَالَتَيْ صَدِيقِي. : cas direct, ـَيْنِ devient ـَيْ (pas de kasra de liaison, le mot suivant n’a pas l’article).
- بَابَا المَدْرَسَةِ مَفْتُوحَانِ. : cas sujet ; l’attribut garde son ن car il n’est pas annexé.
- سَلَّمْتُ عَلَى وَالِدَيْ سَمِيرٍ. : cas indirect après عَلَى.
- عَيْنَاهَا جَمِيلَتَانِ. : devant le pronom suffixe, le ن tombe aussi.
Corrigé de l’exercice 7 : choisir le démonstratif
- هٰذَانِ الوَلَدَانِ سَعِيدَانِ. : masculin, cas sujet.
- أُحِبُّ هَاتَيْنِ المَدِينَتَيْنِ. : féminin, cas direct.
- هَاتَانِ السَّيَّارَتَانِ سَرِيعَتَانِ. : féminin, cas sujet.
- سَأَلْتُ هٰذَيْنِ المُعَلِّمَيْنِ. : masculin, cas direct.
- أَكَلْنَا فِي هٰذَيْنِ المَطْعَمَيْنِ. : masculin, cas indirect après فِي.
Corrigé de l’exercice 8 : le nombre deux
- فِي البَيْتِ غُرْفَتَانِ اثْنَتَانِ. : féminin, cas sujet.
- اِشْتَرَيْتُ قَمِيصَيْنِ اثْنَيْنِ. : masculin, cas direct.
- اِنْتَظَرْتُ سَاعَتَيْنِ اثْنَتَيْنِ. : féminin, cas direct.
- جَاءَ مُعَلِّمَانِ اثْنَانِ فَقَطْ. : masculin, cas sujet.
Contrairement aux nombres de 3 à 10, « deux » a le même genre que le nom.
Corrigé de l’exercice 9 : corriger les erreurs
- رَأَيْتُ الطَّالِبَيْنِ. : complément d’objet, donc ـَيْنِ.
- هَاتَانِ البِنْتَانِ ذَكِيَّتَانِ. : بِنْتٌ est féminin, il faut هَاتَانِ.
- قَرَأْتُ كِتَابَيِ الطَّالِبِ. : en annexion le ن tombe, avec une kasra de liaison devant l’article.
- فِي الصَّفِّ طَالِبَتَانِ مُجْتَهِدَتَانِ. : l’adjectif s’accorde au féminin.
- سَافَرْتُ إِلَى مَدِينَتَيْنِ كَبِيرَتَيْنِ. : après إِلَى, cas indirect ; le nom et l’adjectif doivent avoir la même terminaison.
Corrigé de l’exercice 10 : traduire vers le français
- Ces deux sacs sont lourds.
- J’ai salué les parents de mon ami.
- Ses deux mains sont propres. (ou : Il a les mains propres.)
- Ma sœur a vécu deux mois à Tunis.
Corrigé de l’exercice 11 : traduire vers l’arabe
- الطَّالِبَانِ المُجْتَهِدَانِ فِي المَكْتَبَةِ.
- قَرَأْتُ هٰذَيْنِ الكِتَابَيْنِ.
- بَابَا البَيْتِ مَفْتُوحَانِ.
- فِي الصَّفِّ بِنْتَانِ ذَكِيَّتَانِ.
- بَقِيتُ يَوْمَيْنِ عِنْدَ صَدِيقِي.
Pour la phrase 4, le groupe prépositionnel se place en tête, car le sujet بِنْتَانِ est indéfini.
Corrigé de l’exercice 12 : écrire
Exemple de production :
فِي هٰذِهِ الصُّورَةِ صَدِيقَتَانِ مُبْتَسِمَتَانِ.
هَاتَانِ البِنْتَانِ طَالِبَتَانِ فِي ثَانَوِيَّةٍ وَاحِدَةٍ.
حَقِيبَتَا البِنْتَيْنِ جَدِيدَتَانِ.
وَفِي الصُّورَةِ أَيْضًا قِطَّتَانِ اثْنَتَانِ.
Traduction : Sur cette photo, il y a deux amies souriantes. Ces deux filles sont élèves dans le même lycée. Les sacs des deux filles sont neufs. On voit aussi deux chattes sur la photo.
Critères de réussite : quatre phrases correctes ; accord complet du nom et de l’adjectif ; démonstratif au bon genre et au bon cas ; ن supprimé dans l’annexion ; nombre « deux » accordé en genre.
Comment utiliser ce corrigé
- Pour chaque erreur, demande-toi d’abord quelle est la fonction du mot : sujet ou attribut (ـَانِ), complément ou mot après une préposition (ـَيْنِ).
- Vérifie ensuite que l’adjectif et le démonstratif portent la même terminaison que le nom.
- Relis les annexions à voix haute : si tu entends encore « -āni » ou « -ayni » devant le complément, le ن aurait dû tomber.
- Refais les exercices 2, 6 et 9 deux jours plus tard, sans regarder le cours : ce sont ceux qui fixent le mieux la règle.
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